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《高考数学复习练习第1部分 专题一 第一讲 预测演练提能.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、选择题1.设集合A={1,2,3},B={4,5},M={x
2、x=a+b,a∈A,b∈B},则集合M的真子集个数为()A.13B.14C.15D.16解析:选C 由集合中元素的互异性,可知集合M={5,6,7,8},所以集合M的真子集个数为24-1=15.12.(2013·湖北高考)已知全集为R,集合A=xx≤1,B={x
3、x2-6x+8≤0},{(2)}则A∩∁RB=()A.{x
4、x≤0}B.{x
5、2≤x≤4}C.{x
6、0≤x<2或x>4}D.{x
7、0<x≤2或x≥4}解析:选C 由题意可知,集合A={x
8、x≥0},B={x
9、2≤x≤4},所以∁RB={x
10、x<2
11、或x>4},此时A∩∁RB={x
12、0≤x<2或x>4}.3.(2013·福建高考)设点P(x,y),则“x=2且y=-1”是“点P在直线l:x+y-1=0上”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件解析:选A“x=2且y=-1”满足方程x+y-1=0,故“x=2且y=-1”可推得“点P在直线l:x+y-1=0上”;但方程x+y-1=0有无数多个解,故“点P在直线l:x+y-1=0上”不能推得“x=2且y=-1”,故“x=2且y=-1”是“点P在直线l:x+y-1=0上”的充分不必要条件.4.已知数列{an}是等比数列,命题p
13、:“若a10时,解得q>1,此时数列{an}是递增数列;当a1<0时,解得014、.5.(2013·武汉模拟)命题“若x2+y2=0,则x=y=0”的否命题是()A.若x2+y2=0,则x,y中至少有一个不为0B.若x2+y2≠0,则x,y中至少有一个不为0C.若x2+y2≠0,则x,y都不为0D.若x2+y2=0,则x,y都不为0解析:选B 根据否命题与原命题的关系求解.命题“若x2+y2=0,则x=y=0”的否命题是“若x2+y2≠0,则x≠0或y≠0”.6.下列有关命题的说法正确的是()A.命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题为真命题B.函数f(x)=tanx的定义域为{x15、x≠kπ,k∈Z}C.命题“∃x0∈R,使得x20+x0+16、1<0”的否定是“∀x∈R,均有x2+x+1<0”aD.“a=2”是“直线y=-ax+2与y=x-1垂直”的必要不充分条件4解析:选AA正确,因为原命题为真,故其等价命题逆否命题为真;B错误,定义域应为xxk+,kZ;C错误,否定是:∀x∈R,均有x2+x+1≥0;D错误,因2aa为两直线垂直充要条件为(-a)×=-1⇒a=±2,故“a=2”是“直线y=-ax+2与y=x44-1垂直”的充分不必要条件.7.已知命题p:若(x-1)(x-2)≠0,则x≠1且x≠2;命题q:存在实数x0,使2x0<0.下列选项中为真命题的是()A.綈pB.(綈q)∧pC17、.(綈p)∨qD.q解析:选B 依题意,命题p是真命题,命题q是假命题,因此綈p是假命题,(綈q)∧p是真命题,(綈p)∨q是假命题.8.(2013·福建高考)设S,T是R的两个非空子集,如果存在一个从S到T的函数y=f(x)满足:(1)T={f(x)18、x∈S};(2)对任意x1,x2∈S,当x119、-1≤x≤3},B={x20、x=-8或021、022、,x∈N*,所以A=N*,B=N是“保序同构”,应排除A;对选项B,取f(x)=Error!所以A={x23、-1≤x≤3},B={x24、x=-8或025、026、x2+a≤(a+1)x,a∈R},若存在a∈R,使得集合A中所有整数元素之和为28,则实数a的取值范围是()A.[9,10)B.[7,8)C.(9,10)D.[7,8]解析:选B 注意到不等式x2+a≤(a+1)x,即(x
14、.5.(2013·武汉模拟)命题“若x2+y2=0,则x=y=0”的否命题是()A.若x2+y2=0,则x,y中至少有一个不为0B.若x2+y2≠0,则x,y中至少有一个不为0C.若x2+y2≠0,则x,y都不为0D.若x2+y2=0,则x,y都不为0解析:选B 根据否命题与原命题的关系求解.命题“若x2+y2=0,则x=y=0”的否命题是“若x2+y2≠0,则x≠0或y≠0”.6.下列有关命题的说法正确的是()A.命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题为真命题B.函数f(x)=tanx的定义域为{x15、x≠kπ,k∈Z}C.命题“∃x0∈R,使得x20+x0+16、1<0”的否定是“∀x∈R,均有x2+x+1<0”aD.“a=2”是“直线y=-ax+2与y=x-1垂直”的必要不充分条件4解析:选AA正确,因为原命题为真,故其等价命题逆否命题为真;B错误,定义域应为xxk+,kZ;C错误,否定是:∀x∈R,均有x2+x+1≥0;D错误,因2aa为两直线垂直充要条件为(-a)×=-1⇒a=±2,故“a=2”是“直线y=-ax+2与y=x44-1垂直”的充分不必要条件.7.已知命题p:若(x-1)(x-2)≠0,则x≠1且x≠2;命题q:存在实数x0,使2x0<0.下列选项中为真命题的是()A.綈pB.(綈q)∧pC17、.(綈p)∨qD.q解析:选B 依题意,命题p是真命题,命题q是假命题,因此綈p是假命题,(綈q)∧p是真命题,(綈p)∨q是假命题.8.(2013·福建高考)设S,T是R的两个非空子集,如果存在一个从S到T的函数y=f(x)满足:(1)T={f(x)18、x∈S};(2)对任意x1,x2∈S,当x119、-1≤x≤3},B={x20、x=-8或021、022、,x∈N*,所以A=N*,B=N是“保序同构”,应排除A;对选项B,取f(x)=Error!所以A={x23、-1≤x≤3},B={x24、x=-8或025、026、x2+a≤(a+1)x,a∈R},若存在a∈R,使得集合A中所有整数元素之和为28,则实数a的取值范围是()A.[9,10)B.[7,8)C.(9,10)D.[7,8]解析:选B 注意到不等式x2+a≤(a+1)x,即(x
14、.5.(2013·武汉模拟)命题“若x2+y2=0,则x=y=0”的否命题是()A.若x2+y2=0,则x,y中至少有一个不为0B.若x2+y2≠0,则x,y中至少有一个不为0C.若x2+y2≠0,则x,y都不为0D.若x2+y2=0,则x,y都不为0解析:选B 根据否命题与原命题的关系求解.命题“若x2+y2=0,则x=y=0”的否命题是“若x2+y2≠0,则x≠0或y≠0”.6.下列有关命题的说法正确的是()A.命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题为真命题B.函数f(x)=tanx的定义域为{x
15、x≠kπ,k∈Z}C.命题“∃x0∈R,使得x20+x0+
16、1<0”的否定是“∀x∈R,均有x2+x+1<0”aD.“a=2”是“直线y=-ax+2与y=x-1垂直”的必要不充分条件4解析:选AA正确,因为原命题为真,故其等价命题逆否命题为真;B错误,定义域应为xxk+,kZ;C错误,否定是:∀x∈R,均有x2+x+1≥0;D错误,因2aa为两直线垂直充要条件为(-a)×=-1⇒a=±2,故“a=2”是“直线y=-ax+2与y=x44-1垂直”的充分不必要条件.7.已知命题p:若(x-1)(x-2)≠0,则x≠1且x≠2;命题q:存在实数x0,使2x0<0.下列选项中为真命题的是()A.綈pB.(綈q)∧pC
17、.(綈p)∨qD.q解析:选B 依题意,命题p是真命题,命题q是假命题,因此綈p是假命题,(綈q)∧p是真命题,(綈p)∨q是假命题.8.(2013·福建高考)设S,T是R的两个非空子集,如果存在一个从S到T的函数y=f(x)满足:(1)T={f(x)
18、x∈S};(2)对任意x1,x2∈S,当x119、-1≤x≤3},B={x20、x=-8或021、022、,x∈N*,所以A=N*,B=N是“保序同构”,应排除A;对选项B,取f(x)=Error!所以A={x23、-1≤x≤3},B={x24、x=-8或025、026、x2+a≤(a+1)x,a∈R},若存在a∈R,使得集合A中所有整数元素之和为28,则实数a的取值范围是()A.[9,10)B.[7,8)C.(9,10)D.[7,8]解析:选B 注意到不等式x2+a≤(a+1)x,即(x
19、-1≤x≤3},B={x
20、x=-8或021、022、,x∈N*,所以A=N*,B=N是“保序同构”,应排除A;对选项B,取f(x)=Error!所以A={x23、-1≤x≤3},B={x24、x=-8或025、026、x2+a≤(a+1)x,a∈R},若存在a∈R,使得集合A中所有整数元素之和为28,则实数a的取值范围是()A.[9,10)B.[7,8)C.(9,10)D.[7,8]解析:选B 注意到不等式x2+a≤(a+1)x,即(x
21、022、,x∈N*,所以A=N*,B=N是“保序同构”,应排除A;对选项B,取f(x)=Error!所以A={x23、-1≤x≤3},B={x24、x=-8或025、026、x2+a≤(a+1)x,a∈R},若存在a∈R,使得集合A中所有整数元素之和为28,则实数a的取值范围是()A.[9,10)B.[7,8)C.(9,10)D.[7,8]解析:选B 注意到不等式x2+a≤(a+1)x,即(x
22、,x∈N*,所以A=N*,B=N是“保序同构”,应排除A;对选项B,取f(x)=Error!所以A={x
23、-1≤x≤3},B={x
24、x=-8或025、026、x2+a≤(a+1)x,a∈R},若存在a∈R,使得集合A中所有整数元素之和为28,则实数a的取值范围是()A.[9,10)B.[7,8)C.(9,10)D.[7,8]解析:选B 注意到不等式x2+a≤(a+1)x,即(x
25、026、x2+a≤(a+1)x,a∈R},若存在a∈R,使得集合A中所有整数元素之和为28,则实数a的取值范围是()A.[9,10)B.[7,8)C.(9,10)D.[7,8]解析:选B 注意到不等式x2+a≤(a+1)x,即(x
26、x2+a≤(a+1)x,a∈R},若存在a∈R,使得集合A中所有整数元素之和为28,则实数a的取值范围是()A.[9,10)B.[7,8)C.(9,10)D.[7,8]解析:选B 注意到不等式x2+a≤(a+1)x,即(x
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