直流伺服电机实验报告材料.doc

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1、直流电机的特性测试一、实验要求在实验台上测试直流电机机械特性、工作特性、调速特性(空载)和动态特性,其中测试机械特性时分别测试电压、电流、转速和扭矩四个参数,根据测试结果拟合转速—转矩特性(机械特性),并以X轴为电流,拟合电流—电压特性、电流—转速特性、电流—转矩特性,绘制电机输入功率、输出功率和效率曲线,即绘制电机综合特性曲线。然后在空载情况下测试电机的调速特性,即最低稳定转速和额定电压下的最高转速,即调速特性;最后测试不同负载和不同转速阶跃下电机的动态特性。二、实验原理图三、实验操作步骤1、测量直流电机的机

2、械特性和动态特性①首先将负载旋钮逆时针拧至最小,然后将实验设备面板上的直流电机的电枢电压和电枢电流信号引出,分别接至计算机的采集数据端口上,打开计算机中的测试软件,进入测试界面,设定每个通道的测量围。②系统上电。③用计算机给定电机的电枢电压信号,逐渐增加负载(顺时针转动负载旋钮),选择记录下此过程中的20组数据,每组数据包括测量电枢电压、测量电枢电流、电机转速和电磁转矩值。④计算机停止给定电机的电枢电压信号,系统电源关闭。2、测量直流电机的调速特性本实验要求测量的是空载下的调速特性,测量额定电压下的最高转速和最

3、低稳定转速。步骤如下:①首先将负载旋钮逆时针拧至最小,然后将实验设备面板上的直流电机的电枢电压信号引出,接至计算机的采集数据端口上,打开计算机中的测试软件,进入测试界面,设定通道的测量围。②利用式(1-7)计算电机额定电压(3V)对应的测量电压值,为5.16V。电机实际电压=(前面板测量电压-0.76)*2.75-0.1③系统上电。④不断改变计算机输出的电机电压信号,直至测量电压信号的值为5.16V。记录下此时的转速值,即为额定电压下的最高稳定转速。⑤不断减小计算机输出地电机电压信号,观察转速逐渐减小和稳定的情

4、况,记录下最低稳定转速值。⑥计算机停止给定电机的电枢电压信号,系统电源关闭。3、测量直流电机的动态特性按照测量在不同负载和不同输入电枢电压(阶跃信号)下电机的动态特性的要求,本实验测量了在计算机给定电压信号(阶跃信号)为5V时,3个不同负载大小下电机的动态特性。①首先将负载旋钮逆时针拧至最小,然后将实验设备面板上的电机转速信号引出,接至计算机的采集数据端口上,打开计算机中的测试软件,进入测试界面,设定通道的测量围。②系统上电。③将负载旋钮旋至最小后,将计算机给定电压信号(阶跃信号)设为5V,记录在3个不同负载下

5、,电机转速的动态响应曲线。④计算机停止给定电机的电枢电压信号,系统电源关闭。四、实验测试结果及数据处理1、直流电机的机械特性和动态特性根据上述操作步骤,测量得到的20组数据如表1所示:序号电磁转矩T(N·m)转速n(r/min)测量电压(V)测量电流I(A)10.41064.850.5520.61034.850.6230.7994.850.640.9954.840.7550.9944.850.8661904.840.8471.1884.840.9781.2834.830.9491.3824.831.03101.

6、3804.841.05111.5774.831.17121.5754.831.05131.7724.821.22142634.821.4152.1604.821.44162.2604.821.52172.3554.81.54182.6474.811.8192.8434.811.89203.1334.812.05表1测量数据根据前面板测量值与电机实际值的换算公式:电机实际电压=(前面板测量电压-0.76)*2.75-0.1电机实际电流=(前面板测量电流-0.032)*2计算电机的实际电枢电压和电枢电流值,如表2所

7、示:序号电磁转矩T(N·m)转速n(r/min)实际电压U(V)实际电流I(A)10.410611.1751.03620.610311.1751.17630.79911.1751.13640.99511.14751.43650.99411.1751.656619011.14751.61671.18811.14751.87681.28311.121.81691.38211.121.996101.38011.14752.036111.57711.122.276121.57511.122.036131.77211.0

8、9252.3761426311.09252.736152.16011.09252.816162.26011.09252.976172.35511.03753.016182.64711.0653.536192.84311.0653.716203.13311.0654.036表2实际数据根据实验原理和上述数据,利用matlab工具,选用最小二乘法中的多项式拟合方法拟合电机的机械特性曲线、电

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