【政治】高中政治必修三知识点总结材料.doc

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1、第一单元文化与生活第一课文化与社会　　1.文化是什么？　　（1）文化是一种精神现象：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。　　（2）文化是一种社会现象：文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然"的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。（社会实践是文化的源泉）　（3）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。　　2.文化的力量：文化作为一种精

2、神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。　　这种影响（注意：影响有好有坏），不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用；反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。　　3.经济、政治、文化之间的关系：　　（1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。　　（2）文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响：不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。不

3、同性质的文化对社会发展的作用不同。（先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。）　　4.文化与经济相互交融　　5.文化与政治相互交融　　6.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出：　　如今，各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。　　7.中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战？（从文化角度分析）　　答：我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主

4、义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。第二课文化对人的影响　　1.来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。　　2.影响：文化影响人们的交往行为和方式。影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。　　3.文化对人的影响特点　　（1）潜移默化的影响　　（2）深远持久的影响　　4.世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响：世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。　　

5、　　5.优秀文化塑造人生　　（1）优秀文化能丰富人的精神世界　　（2）优秀文化能增强人的精神力量（3）优秀文化能促进人的全面发展　　6.社会发展和人的发展之间的关系：社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播　　1.文化的多样性：相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。　　2.世界文化多姿多彩（多样性）：　　（1）民族节日：是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达。　　（2）文化遗产：（地位和意义）文化遗产

6、，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。所以要保护文化遗产。　　3.文化是民族的，又是世界的：　　4.对待文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。　　5.尊重文化多样性的意义：　　（1）尊重文化多样性是发展本民族文化的在要求。　　（各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分。每个民族的文化都有自己的精粹，每

7、个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。）（2）尊重文化化多样，是实现世界文化繁荣的必然要求。　　6.坚持各国文化一律平等的原则　　坚持文化的民族性和世界文化的多样性是人类文明发展的永恒主题。承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。　　这就要求我们在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平共处，共同促进世界文化的繁荣。反对盲目自大、贬低、排斥异文化，或者妄自菲薄、盲目崇拜异文化的错误倾向。　　7.应该怎样

8、对待文化的多样性？　　答：尊重文化多样性。　　8.文化传播的含义：文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。