高中政治必修三知识点总结.doc

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1、第一单元文化与生活第一课文化与社会一、文化是什么1.文化:是相对于、而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。二、文化的特点1.文化是特有的现象。文化是由所创造、为所特有的。纯粹“自然"的东西称为文化。有了才有文化,文化是人们的产物。(社会实践是文化的源泉)2.一个人文化素养的形成每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。3.人们的精神活动离不开活动,精神产品离不开载体,需要通过

2、呈现出来。三、.文化的力量文化作为一种力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为力量,对社会发展产生深刻的影响。对社会的发展产生巨大的促进作用;的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。四、经济、政治、文化之间的关系1.文化与经济相互、相互经济是,决定(1)相互影响文化经济,给予经济以重大影响即文化促进经济(社会)的发展,的文化会阻碍社会的发展。(2)相互交融在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。2.文化与政治相互、相互政治文

3、化(1)相互影响文化政治,给予政治以重大影响。即同经济。(2)相互交融随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。四.文化在竞争中的地位和作用越来越突出1.当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。2.中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战?(从文化角度分析)我国是世界上最大的发展中国家,要想在

4、激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。第二课文化对人的影响一、文化对人影响的来源文化对人的影响,来自于,来自于。二、文化对人影响的表现1.文化影响。2.文化影响。三、文化对人影响的特点1.参加健康向上的文化活动,能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德素养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生,又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此,要积极参加健康向上的文化

5、活动。(2)文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。5.优秀文化塑造人生(1)(2)(3)人的全面发展,表现在、、等方面得到全面提高。社会发展和人的发展的过程是。人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程专题一体味文

6、化1.定义(非政治、经济、纯“自然”的东西)意识形态:世界观、人生观、价值观化非意识形态的2.是人类社会特有的现象内3.是人们的一种素养(如何形成)涵4.是一种精神现象,人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。不同民族文化影响不同民族和国家的发展道路对相互影响(经济是基础,起决定作用;文化反作用于经济)社文化与经济▲相互交融(文化经济化、经济文化化)的相互影响(政治决定文化;文化反作用于政治)影文化与政治▲相互交融(文化与民主政治交融;与国际政治交融)文响越来越突出,越来越成为重要源泉和重要文化与综合作用对于发展中国家,是重要精神武器国力▲如

7、何把作为重要战略任务,激发全民族文化创造活力,化应对提高国家文化软实力,为经济建设提供根源:来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动的表现▲影响人们的交往行为和交往方式对影响人们的实践活动、认识活动和思维方式个特点潜移默化作人深远持久的▲影能丰富人的精神世界用响优秀文化塑造人生能增强人的精神力量▲社会发展与人的发展的关系能促进人的全面发展全面发展的表现第三课文化的多样性与文化传播一、什么是文化的多样性?相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性。二、世界文化多姿多彩(多样性):1.民族节日:庆祝民族节,2.文化遗产:文化遗产

8、,三、文化是民族的,又是世界的1.文化是各民族间经济的和政治的、历

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