江西省安福中学2013届高三生物上学期开学考试【会员独享】.doc

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1、江西省安福中学2013届高三开学考试 生物试题一、选择题（50分）1．构成生命系统的结构具有层次性，生命系统的结构层次是紧密相联的。下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是（）A．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次C．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系D．各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能2．生物界在基本组成上的高度一致性表现在（）①组成生物体的主要化学元素基本一致；②各种生物的核酸都相同；③构成核酸的碱基都

2、相同；④各种生物的蛋白质都相同；⑤构成蛋白质的氨基酸都相同A．①②④B．①②③C．③④⑤D．①③⑤3．下列生物中属于原核生物的一组是（）A．支原体、蓝藻、乳酸菌B．支原体、酵母菌、蓝藻C．衣原体、大肠杆菌、变形虫D．衣原体、支原体、草履虫4．下列关于组成细胞的化学元素和化合物的说法中，错误的是A．胰岛素和性激素的化学本质分别是蛋白质和固醇B．休眠的种子细胞中自由水与结合水比值上升，有利于种子的储藏C．蛋白质的基本组成单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸种类约有20种D．动物与植物细胞所含的化学元素的种类大体

3、相同，但含量有差异5．下列关于无机盐的叙述，错误的是（）A．缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，血红蛋白不能合成B．Mg2+是叶绿素的成分之一，缺Mg2+影响光合作用C．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿D．碘是合成甲状腺激素的原料，所以常在食盐中加碘6．下列关于生物体内糖类物质的叙述，正确的是（）A．麦芽糖在动、植物细胞中都能检测到B．单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化C．糖类物质都是细胞内的能源物质D．糖类物质在细胞内不能贮存7．肽链在核糖体是合成后，进一步形成蛋白质时需要进

4、行加工，在加工时常常要切去一部分氨基酸，再构成蛋白质。现有一条含100个氨基酸的肽链，其中含游离的氨基14个，加工时共切去氨基酸16个，则加工后多肽链所含的游离氨基至少还有（）A．0个B．1个C．2个D．14个8．经测定，某多肽分子式是C21HXOYN4S2。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的。苯丙氨酸（C9H11O2N）天冬氨酸（C4H7O4N）丙氨酸（C3H7O2N）亮氨酸（C6H13O2N）半胱氨酸（C3H7O2NS）下列有关该多肽的叙述，不正确的是（）A．该多肽水解后能产生3种氨基酸

5、B．该多肽中H原子数和O原子数分别是32和5C．该多肽叫三肽化合物-9-用心爱心专心D．该多肽在核糖体上形成，形成过程中相对分子质量减少了569．肉毒杆菌是一种致命病菌，在繁殖过程中分泌毒素。军事上常将这种毒素用于生化武器。人们食入和吸收这种毒素后，神经系统将遭到破坏。该毒素由两个亚单位（每个亚单位为一条链盘曲折叠而成）组成的一种生物大分子，下面是肉毒类毒素的局部结构简式，据此判断下列说法中不正确的是（）A．由结构图可知，肉毒类毒素由氨基酸组成，其化学本质是蛋白质B．图中该片段由5种单体组成，有4个肽键

6、C．一分子肉毒类毒素至少含有1个氨基和1个羟基D．高温下可使肉毒类毒素失活，主要原因是高温首先破坏蛋白质的空间结构10．下列关于转基因生物的研究，哪些属于限制条件（）①重组DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上②对于大肠肝菌作为转基因受体的菌株，限定必须使用在37℃人体体温下死亡的菌株③外源DNA不能产生对人体有毒害或过敏的蛋白质A．②③B．②C．①D．①②③11．科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并分泌人的抗体。相关叙述正确的是①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱

7、基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体⑤该羊的产生一定要用到核移植技术⑥该羊的产生要用到胚胎移植技术A.①②③④B.③④⑥C.②③④⑤D.①③④⑥12．一环状DNA分子，设其长度为1。限制性内切酶A在其上的切点位于0.0处；限制性内切酶B在其上的切点位于0.3处；限制性内切酶C的切点未知。但C单独切或与A或B同时切的结果如下表，请确定C在该环状DNA分子的切点应位于图中的哪处（）C单独切长度为0.8和0.2的两个片段C与A同时切长度为2个0.2和1个0.6的片段C

8、与B同时切长度为2个0.1和1个0.8的片段A．0.2和0.4处B．0.4和0.6处C．0.5和0.7处D．0.6和0.9处13．有人认为转基因生物势必会打破自然界物种的原有界限，改变生态系统中能量流动和物质循环，会对生态系统的稳定性造成破坏。下列哪项是对上述观点的完全反驳（）A．种植转基因抗虫作物，可以减少农药的使用量B．种植抗除草剂农作物可以保护农田土壤环境C．转基因生物不会改变生物原有的分类地位，充其量只能说明它具有某种新特征的同一物