2019年四川南充中考数学试题（解析版）.doc

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1、{来源}2019年四川省南充市中考数学试卷{适用范围:3．九年级}2019年四川省南充市初中学业水平考试数学试题考试时间：120分钟满分：120分{题型:1-选择题}一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，合计30分．{题目}1．（2019年南充）如果，那么的值为（）A.6B.C.-6D.{答案}B{解析}本题考查了倒数的定义，根据乘积为1的数互为倒数即可判断，，因此本题选B．{分值}3{章节:[1-1-4-2]有理数的除法}{考点:倒数}{类别:常考题}{难度:1-最简单}{题目}2．（2019年南充）下列各式计算正确的是（）A.B.C.D.{答案

2、}D{解析}本题考查了合并同类项以及同底数幂的乘除运算，A.x+x2，无法合并，故此选项错误；B.（x2）3＝x6，故此选项错误；C.x6÷x2＝x4，故此选项错误；D.x•x2＝x3，故此选项正确.因此本题选D．{分值}3{章节:[1-14-1]整式的乘法}{考点:整式加减}{考点:同底数幂的乘法}{考点:幂的乘方}{考点:同底数幂的除法}{类别:常考题}{难度:2-简单}{题目}3．（2019年南充）如图是一个几何体的表面展开图，这个几何体是（　　）A．B．C．D．{答案}C{解析}本题考查了几何体的展开图，由平面图形的折叠及三棱柱的展开图的特征可

3、知，这个几何体是三棱柱，因此本题选C．{分值}3{章节:[1-4-4]课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒}{考点:几何体的展开图}{类别:发现探究}{难度:2-简单}{题目}4．（2019年南充）在2019年南充市初中毕业升学体育与健康考试中，某校九年级（1）班体育委员对本班50名同学参加球类自选项目做了统计，制作出扇形统计图（如图），则该班选考乒乓球人数比羽毛球人数多（　　）A．5人B．10人C．15人D．20人{答案}B{解析}本题考查了扇形统计图的应用，∵选考乒乓球人数为50×40%＝20人，选考羽毛球人数为=10人，∴选考乒乓球人数比羽毛球人

4、数多20﹣10＝10人，，因此本题选B．{分值}3{章节:[1-10-1]统计调查}{考点:扇形统计图}{类别:常考题}{难度:2-简单}{题目}5．（2019年南充）如图，在△ABC中，AB的垂直平分线交AB于点D，交BC于点E，若BC＝6，AC＝5，则△ACE的周长为（　　）A．8B．11C．16D．17{答案}B{解析}本题考查了线段垂直平分线的性质：线段垂直平分线上点到线段两端点的距离相等，由DE垂直平分线AB，可得AE＝BE，所以△ACE的周长＝AC+EC+AE＝AC+EC+BE＝AC+BC＝11，因此本题选B．{分值}3{章节:[1-13-

5、1-2]垂直平分线}{考点:垂直平分线的性质}{类别:常考题}{难度:2-简单}{题目}6．（2019年南充）关于x的一元一次方程2xa-2+m＝4的解为x＝1，则a+m的值为（　　）A．9B．8C．5D．4{答案}C{解析}本题考查了一元一次方程的定义和一元一次方程解的定义，所以a﹣2＝1，2+m＝4，所以a＝3，m＝2，所以a+m＝3+2＝5，因此本题选C．{分值}3{章节:[1-3-1-1]一元一次方程}{考点:一元一次方程的定义}{考点:方程的解}{类别:易错题}{难度:2-简单}{题目}7．（2019年南充）如图，在半径为6的⊙O中，点A，B

6、，C都在⊙O上，四边形OABC是平行四边形，则图中阴影部分的面积为（）A.6πB.πC.πD.2π{答案}A{解析}本题考查了平行四边形的性质、扇形面积的计算，连接OB，根据平行四边形的性质得到AB＝OC，推出△AOB是等边三角形，得到∠AOB＝60°，所以S△AOB＝S△ABC，再根据扇形的面积公式即可求解，S阴影＝S扇形OAB＝＝6π，因此本题选A．{分值}3{章节:[1-24-4]弧长和扇形面积}{考点:平行四边形边的性质}{考点:平行四边形角的性质}{考点:扇形的面积}{考点:等边三角形的判定与性质}{类别:思想方法}{难度:3-中等难度}{题

7、目}8．（2019年南充）关于x的不等式2x+a≤1只有2个正整数解，则a的取值范围为（　　）A．﹣5＜a＜﹣3B．﹣5≤a＜﹣3C．﹣5＜a≤﹣3D．﹣5≤a≤﹣3{答案}C{解析}本题考查了一元一次不等式(组)及应用，首先解不等式不等式可得，再根据不等式有两个正整数解，一定是1和2，所以，解得：﹣5＜a≤﹣3．因此本题选C．{分值}3{章节:[1-9-2]一元一次不等式}{考点:解一元一次不等式}{考点:一元一次不等式的整数解}{类别:易错题}{难度:3-中等难度}{题目}9．（2019年南充）如图，正方形MNCB在宽为2的矩形纸片一端，对折正方形

8、MNCB得到折痕AE，再翻折纸片，使AB与AD重合，以下结论错误的是（　　）A．AB2＝10+