linux环境下多媒体教学系统的设计与实现

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1、大学本科生毕业设计(论文)苏州大学学士学位论文题目:Linux环境下多媒体教学系统的设计与实现学号:11111111111姓名:XXX专业:XXXXXXX导师:XXX学院:XXXXXX学部2012年9月24日43大学本科生毕业设计(论文)摘要随着教学体制改革的深入,多媒体教学已为广大师生所接受,它以丰富的信息和生动的表达方式给传统的教学方式注入了新的活力。而随着计算机网络和多媒体技术的发展,多媒体网络教学已成为当今教学时尚。利用网络和多媒体技术,网络多媒体教学系统可以在局域网中实现屏幕广播和远程控制等功能,这使计算机教室的功能进一步扩展。本文介绍了

2、一个完全原创的构架在Linux图形界面GNOME上的多媒体教学软件的构思、设计、实现及涉及的诸多技术点,最终给出一个完整的多媒体教学软件的实例。关键字:Linux、GTK+、GDK、GNOME、屏幕广播、远程控制。43大学本科生毕业设计(论文)AbstractWiththeeducationsysteminnovatingmoredeeply,multimediaeducationhasbeenacceptedbymanyteachersandstudents.Ithassoabundantinformationandvididpresentati

3、onthatitinjectnewenergyintotraditionaleducationmode.Furtherwiththedevelopmentofthetechniqueofnetworkandmultimedia,multimediaandnetworkeducationhasbeenvogueofcurrenteducation.Makinguseofnetworkandmultimediatechnique,multimediaandnetworkeducationsystemcanimplementmanyfunctions,s

4、uchasscreenbroadcast,voicebroadcastandremotecontroletc,theseextendthefunctionofcomputerclassroomfurther.ThispapergivesaexampleofthedesignandtheimplementofanmultimediaandnetworkeducationsystemwhichisdevelopedonGNOME——theGUIofLinux,andseveralprogrammingtechniquesusedinthissystem

5、,andalsoprovidesthesourcecodeofthisprogram.Keywords:Linux,GTK+,GDK,GNOME,ScreenBroadcast,RemoteControl.43大学本科生毕业设计(论文)目录第1章概述81.1什么是多媒体教学81.2多媒体教学的历史和发展趋势81.3多媒体网络教学的优点8第2章核心技术92.1Unix/Linux套接字基础92.1.1Unix/Linux套接字概述92.1.2套接字类型92.2并发服务器基础102.2.1并发技术102.2.2并发服务器算法102.3图像压缩技术基础1

6、32.3.1行程编码(RunLength)142.3.2Huffman编码142.4GNOME软件层次概述14第3章系统结构163.1总体设计163.1.1模块划分163.1.2各模块间关系图163.2各模块概要设计193.2.1命令控制模块193.2.2界面控制模块193.2.3图像模块203.2.4远程遥控模块203.2.5键盘、鼠标控制模块203.2.6关机、重启模块203.2.7学生登录模块203.2.8用户界面模块20第4章系统实现214.1全局设定214.1.1指令队列214.1.2学生端信息列表224.2命令控制模块234.2.1教师

7、端命令控制模块234.2.2学生端命令控制模块254.2.3控制指令264.3界面控制模块284.4图像模块294.4.1图像捕获模块294.4.2图像显示模块294.4.3图像压缩、解压缩模块304.4.4图像发送、接收模块334.5远程遥控模块344.6键盘、鼠标控制模块354.7关机、重启模块3543大学本科生毕业设计(论文)4.8学生登录模块364.9用户界面模块36第5章使用说明375.1软件文件列表375.1.1教师端文件列表375.2软件的安装与卸载375.2.1教师端的安装与卸载375.2.2学生端的安装375.3软件的使用说明38

8、5.3.1教师端的使用385.3.2学生端的使用40结论41参考文献42致谢4343大学本科生毕业设计(论文)前言现代教学

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