小学听评课活动方案.doc

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1、信阳镇第三小学听评课活动方案组织听课评课是对教师进行校本培训的主要形式，也是教师专业发展较重要、较有效的途径。结合我校实际，为促进教师队伍快速成长，提高课堂教学效益，定于2014年月日于本校举行听评课活动。一、活动目的1、通过听课、评课活动，加深教师对新课程理念的感悟，对逐步形成在课堂教学中贯彻落实新理念的自觉性。2、进一步探索、交流自主、全作、发现、探索的模式，通过上课、听课、议课、评课，实现为优化课堂教学，形成新的教学模式，搭建教师交流平台。3、通过听课、评课活动，进一步检查落实教学常规，强化教学管理。了解现状，发现问题，总结经验，共同提高。二、组织领导学校成立听评

2、课领导小组：组长：李景林副组长：焦冬洁王金超成员：各年级任课教师三、活动要求及相关事宜1、各听课教师听课前要先了解所听课程教材内容，听课过程要认真做好听课记录，要有课堂评价或教学建议。2、认真搞好听课评议，评议应先由执教老师简介课堂教学设计思路和教学反思，再由其他听评课人员评议。3、原则上听评课领导小组全体成员要参与听评所有教师的课。提倡其他未担负听评课任务的教师视情况积极参与听课。