雏鹰起飞的相关作文.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。雏鹰起飞的相关作文篇一：雏鹰在这里起飞(1)雏鹰在这里起飞记得小时候，我家老屋后有一株上百年的香樟树，鹞鹰在粗壮的枝丫间筑了一硕笨的巢。春天到了，鹞鹰开始在巢中孵养雏鹰，我常常逮些小虫儿放在衣兜里，弓着腰潜伏在树下，待老鹰飞走后，便急遽爬上树，用小虫子逗那“叽——叽——”声不断、模样蛮可爱的鹰崽儿。当有一天，我再次爬上树时，巢里已空空然了，心里便一腔惆怅，下树后，偶遇母鸡带着一群小鸡觅食，于是一顿无名火便向母鸡倾泄——我是崇拜鹰的，

2、童年时有许多鹰的遐思。常常用纸与竹制作两个翅膀，缚在腰间，在人前人后无顾及地作飞翔状。也常常一个人呆望天空，欣赏鹰在空中搏击的姿态，更羡慕它拥有俯视万物、一览众山小的视界。4此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。东辰校园是孵养雄鹰的暖巢，孩子们在这里度过六年时光，七彩课程滋养你们长大，丰满你们腾飞的羽翼。同步读写、数学思维、国际英语、艺术审美、“2311”科技教育等让孩子们与高贵灵魂对话、与优秀思想共舞，用文化与智慧筑牢人生发展的根基；创造节、理财节、童话艺术节、国学月

3、、数学月、国际文化月??如潺潺溪流，将永远在孩子们的心田淌动，并时时荡起欢乐的浪花；音乐早操、阳光体育、班级合唱、静雅餐厅、温馨寝室等一系列高雅别致的教育生活，将镌刻在孩子们的精神世界里，永生难以忘怀。“智慧筑高，情真致远”是东辰小学情智教育铭言，它孕育孩子们搏击长空的情怀、生成起飞的功能、炼就腾飞的翅膀。东辰一小2010级的雏鹰们，时时想着天空吧！你们的大朋友：文宏斌2016年6月3日篇二：雏鹰展翅小鸟快飞(读后感)雏鹰展翅小鸟快飞――――《小鸟快飞》读后感郯城实验中学七年级十一班王映雪寒假里爸爸送给我一本书，

4、并对我说了三句话：“这是一本郯城作家写的儿童小说，很值得读一读，要读三遍。”“《小鸟快飞》多难听的名字，太直白了吧，我才不稀罕呢？我喜欢的是唐诗宋词。”我一边嘀咕一边极不情愿地打开了这本书。唉！看在老乡的面子我就读一遍吧。书中讲的是一个叫小樱桃的小女孩的故事。由于小樱桃期末没考好，母亲将她关在黑屋子里，出来后小樱桃就不会说话。虽然小樱桃失去了声音，但是她非常幸运地被送到了伯父的家乡――雁河湾，在这里小樱桃生活的很快乐，还认识了一对戴胜鸟。在戴胜鸟，安徒生和伯父的童话以及美丽的大自然的感召下，小樱桃心灵的伤痛日渐平

5、复，她最后终于4此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。能开口说话了。一开始读这本书的时候，看到小樱桃失去声音的时候，真为她难过。但是在她快乐的生活里，奇迹真的出现了。我的感受是，只要有一颗快乐的心，什么事情都会有奇迹发生的。结果小樱桃真的会说话了。我被书中的情节感动了，不知不觉间就读了三四遍，以至于当爸爸问我读书感受时，我激动的说出了“雏鹰展翅，小鸟快飞”这么莫名奇妙的话来。感谢你鲁冰，我郯城的老乡，是你在寒冷的冬日给我带来了一丝温暖。篇三：雏鹰从这里起飞雏鹰将从这里起

6、飞原州十一小五（1）班范浩男有一个地方那里有朗朗书声有一个地方那里有亲密无间的兄弟姐妹有一个地方让我们遨游广阔无垠的知识海洋有一个地方让我们刻苦勤奋，开拓进取有一个地方4此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。那里有播种着希望与奋发这个地方就是我们的——原州十一小。十一小，你是朝气蓬勃的花园，花儿在充满生机里成长，我希望我能是其中的一朵花儿，能在你的爱抚下健康成长！十一小，你是充满笑声的乐园，你让同学们带来欢声笑语，我希望我是其中的一员，能让我们在笑声中度过欢乐的流年！十

7、一小，你是我们的学习天地，你让一群无知的孩子成为祖国的栋梁，我已成为其中的一员，我正遨游在你的知识海洋我们渴望未来变成矫健的雄鹰，翱翔于这苍穹之上；因为我们相信十一小学子会在你的怀抱中成长，雏鹰将从这里起飞！评语：在歌中，你将对学校的喜爱之情表露无遗，情感真挚。诗歌中运用排比、比喻的修辞手法，增加了诗歌的文采。继续努力！4