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时间:2020-07-15
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。让高考英语作文妙笔生花的方法介绍 一、遣词方面:用词要贴切而丰富,善用短语 词汇是语言的建筑材料,文章的好坏,选词很关键,如果用词精湛,就会使文章“亮”起来。 1.措辞要贴切具体 试比较下面句子: amaniswalkingdownthestreet. amanisstrollingdownthestreet. 通过比较可以看出,前一句不如后一句表达得具体、生动。一个词如果内涵越具体,那么在特定的场景中恰当地使用它,
2、就会收到意想不到的效果。很多同学写作时常随便用一个很笼统的词来描述一个具体事物或人,如aniceman给人感觉很笼统空泛,我们可以用很多有个性的、具体的词描绘一个人,如generous(大方的,慷慨的),humorous(幽默的),smart(漂亮的,潇洒的),kind-hearted,warm-hearted,hospitable(好客的,招待周到的),gentle(文雅的),optimistic(乐观的),easy-going(随和的),spirited(英勇的),cultivated(有教养的),manl
3、y(有男子气概的)等等。 2.3此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。用词要简洁多样 在英语写作中,遣词一定要避免不必要的重复,如果用词重复,写出的句子往往单调乏味,文章没有感染力。用词多样化可以使句子表意生动,增强文章的整体表达效果。如: chart1showsthedailyaverageamountoftimethestudentsoftheschoolspendondifferentafter-classactivities.thestudentsput
4、themosttime,93minutes,intotheirhomework,andnextinlineiswatchingtv,whichtakesup46minutes.theyputinaboutthesameamountoftimelisteningtomusicandworkingonthecomputer,34minutesand30minuteseach.while25minutesisspentonsportsonly12minutesgoesintohousework...(2004北京卷)
5、 文中运用了“spendon”“put....into”“takeup”“putin...doing”“goesinto”等一系列的不同词语,来说明学生六项课余活动所花时间,虽然讲的都是类似的情况,但没有一个词组是重复的。这充分体现了语言的运用技能,绝对可使整篇文章“亮”起来。 3.要善于运用短语 短语用得好,会给评卷员留下深刻印象。如: whenhewasachild,hewantedtolearneverything.(普通) whenhewasachild,hehadastrongappetit
6、eforknowledge.(高级) 4.3此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。要避免汉语思维 用词要符合英语习惯,避免汉语思维的影响,如某些名词和动词搭配已约定俗成,不能随意打乱其搭配习惯,否则会显得生硬和词不达意。如汉语中的“学到知识”,英语中就不能说“learnknowledge”,而要说acquireknowledge(获得知识)。类似的动宾结构还有achievesuccess(获得成功),gainreputation(获得声誉),attainone’s
7、end(达到目的)等。3
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