秦穆公亡马阅读答案.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。秦穆公亡马阅读答案篇一：八年级语文第二学期第一阶段试卷2014—2015学年度第二学期校性第一阶段考试八年级语文试卷一、基础题（24分）1．根据课文默写古诗文：（10分）（1）冰霜正惨凄，终岁常端正。□□□□□，□□□□□。（刘桢《赠从弟》）（2）与君离别意，同是宦游人。□□□□□，□□□□□。（王勃《送杜少府之任蜀州》（3））王安石《登飞来峰》中与杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是□□□□□□□，□□□□□□□。（4）默

2、写韩愈《早春呈水部张十八员外》。□□□□□□□，□□□□□□□。□□□□□□□，□□□□□□□。2．根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）无论在什么地方，我总是wénzhōuzhōu（）的。（2）虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这xīlì(）目光。（3）仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出yìyángdùncuò（)的话来。（4）他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象hànshǒudīméi（），敬重有加。3．下列句子中加点成语使用不恰当．．．的一项是（）（3分）30此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资

3、料共分享，我们负责传递知识。A、自然科学领域中有许多令人不可思议．．．．的神秘现像，正等待着有志于此的科学家们去破解。B、登上峨眉山金顶，我们置身于这进退维谷．．．．的境地，大家开心极了。C、好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止．．．．。D、在荒山僻谷中，兰草仍然生机勃勃．．．．，奋发向上，散发出缕缕清香，不因沦落深山而自抛。4．下面句子没有．．语病．．的一项是（）（3分）A.通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月

4、中创作了优秀的大量的歌曲。C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。D.为了优化育人环境，提升办学水平，加快了校园环境改造的速度和规模。5.根据语镜，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。（4分)人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；(1)(2)二、阅读题（36分）（一）文言文阅读（10分）与朱元思书语文试卷第1页（共4页）吴均30此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自

5、富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。6、解释下列加点词的意思。（3分）（1）任意东西．．（）（2）水皆缥碧．．（）（3）窥欲忘反．（）7、把“急湍甚箭，猛浪若奔”翻译成现代汉语。（2分）8、文中“鸢飞戾天者”“经纶世务者”各指的是哪些人？（2分）9

6、、下面对文章的理解，不正确．．．的一项是（）（3分）A．本文生动描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒发了作者爱慕美好自然和避世退隐的情怀。B．第①段的“奇山异水，天下独绝”，既是作者在富春江上所见所感的概括，也是本文所写山光水色的总体特点。C．第②段主要运用比喻、夸张的修辞手法，突出了富春江清澈、湍急的特点。D．第③段先描写群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写动，显示山中热闹的景象。（二）（10分）秦穆公亡马秦穆公①亡马，岐下②野人③30此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们

7、负责传递知识。得而共食之者三百人。吏逐得，欲法之。公曰君子不以畜害人吾闻食马肉不饮酒者伤人。”乃饮之酒。其后，穆公伐晋，三百人者闻穆公为晋所困，椎锋④争死，以报食马之德。于是穆公获晋侯以归。注释:①春秋时期秦国的国君，春秋五霸之一。②岐山下。岐山在今陕西西省境内。③当地土著居民。④刀枪一类的武器。这里的意思是拿着武器。④椎锋争死:拿着锐利的武器以死相救.10、下列句中“以”字和“不以畜害人”中“以”的意思、用法相同的是（）（2分）A、以．报食马之德B、以．刀劈狼首C、以．残年余力D、扶苏以．数谏故，上使外将兵11、用“/

8、”给下列句子断句。（3分）公曰君子不以畜害人吾闻食马肉不饮酒者伤人。12、翻译句子：吏逐得，欲法之。（2分）13、岐下三百人为何“闻穆公为晋所困，椎锋争死”？（请用原文回答）（1分）语文试卷第2页（共4页）14、你认为秦穆公是一个什么样的人？（2分）（三）现代文阅读（16分）以最感动的方式帮你程刚①30此资料由网络收