“晋献公之丧，秦穆公使人吊公子重耳”阅读答案（附翻译）

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1、“晋献公之丧，秦穆公使人吊公子重耳”阅读答案（附翻译）“晋献公之丧，秦穆公使人吊公子重耳”阅读答案（附翻译）晋献公之丧，秦穆公使人吊公子重耳，且曰：“寡人闻之，亡国恒于斯；得国恒于斯。虽吾子俨然在忧服之中，丧亦不可久也，时亦不可失也，孺子其图之！”以告舅犯。舅犯曰：“孺子其辞焉。丧人无宝，仁亲以为宝。父死之谓何？又因以为利，而天下其孰能说之？孺子其辞焉！”公子重耳对客曰：“君惠吊亡臣重耳。身丧父死，不得与于哭泣之哀，以为君忧。父死之谓何？或敢有他志，以辱君义。”稽颡（1）而不拜，哭而起，起而不私。子显以致命于穆公。穆公曰：“仁夫，公子重

2、耳！夫稽颡而不拜，则未为后也，故不成拜。哭而起，则爱父也；起而不私，则远利也。”注：（1）稽颡：古代一种跪拜礼，屈膝下拜，以额触地，表示极度的虔诚。读音qǐsǎng9、选出对下列加点实词释义有误的一项是（）A、丧亦不可久也。丧：失去地位，流亡在外。B、孺子其图之！孺子：儿童、小孩。C、或敢有他志，以辱君义。辱：使受辱，译成“辜负”。D、子显以致命于穆公。致命：传达意见。10、选出“其”字用法与例句一致的一项是（）例句：欲加之罪，其无辞乎？A、孺子其辞焉！B、孺子其图之！C、而天下其孰能说之？D、吾其还也。11、将以下几句话分为四组，最能

3、表现子犯深谋远虑的一项是（）①孺子其辞焉！②丧人无宝，仁亲以为宝。③父死之谓何？④又因以为利，而天下其孰能说之？⑤仁夫公子重耳！A、①②③④⑤B、①②④C、①③④D、①④⑤12、下列译句准确无误的一项是（）①亡国恒于斯；得国恒于斯。②仁夫，公子重耳！A、①常在这时亡国，也常在这时兴国。②仁慈啊，公子重耳！B、①常在这时亡国，也常在这时兴国。②公子重耳是个仁厚的人啊！C、①常在这时失去政权，也常在这时得到政权。②仁慈啊，公子重耳！D、①常在这时失去政权，也常在这时得到政权。②公子重耳是个仁厚的人啊！13、下列解释不符合文意的一项是（）A、

4、子犯劝重耳拒绝穆公的建议，因为距离太远，奔丧太危险了。B、因为容易引起天下人的误解，所以子犯劝重耳拒绝穆公提出的让他趁丧乱#from本文来自学优高考网.gkstk.，全国最大的高考资源网end#之际回国夺权的建议。C、穆公即秦穆公，乃“春秋五霸”之一，他高度评价了重耳拒绝自己提出的建议，认为是“义举”，重耳是仁爱之人。D、子显就是上文的“显”，也是文中的“客”，他是秦穆公的儿子，他非常重视重耳的“哭而起，起而不私”。14、翻译下列句子（1）晋献公之丧，秦穆公使人吊公子重耳（4分）（2）课内翻译微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其

5、所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。（10分）参考答案：9、B/本处指重耳，此时重耳已是壮年，应译成“年轻人”或“你”10、C/例句中的“其”表示反问，“难道”之意。A、B均表示“希望”语气；D表示“商量”语气11、D①④句都是直接表现子犯的远虑的；⑤句是通过秦穆公的评价来间接表现子犯深谋远虑，因重耳是采纳了子犯的建议，故赞扬重耳，实际上是肯定子犯。②句式“辞”的理由之一，③句也是。12、D/本处“亡国”、“得国”指的是失去政权和得到政权的意思。重耳流亡在外，尚未得到政权，谈不到兴亡；②句是个主谓倒装句，译文应体现出来。13、A/“辞

6、”的主要原因是要获得一个“仁爱”的名声，不是因为距离远。14题略文言文翻译晋国献公的丧期，秦国穆公派人慰问公子重耳，并且传达自己的话说：“寡人听说：失去国家（君主权）常常在这个时候，得到国家（君主权也）常常在这个时候。虽然我的先生您恭敬严肃，在忧伤的服丧期间，居丧也不可太久，时机也不可失去啊，年轻人，请考虑一下吧！”（重耳）将这事告诉舅舅子犯。舅舅子犯说：“年轻人还是推辞吧。居丧之人没有值得宝贵的东西，可珍贵的只有仁爱和亲情。父亲死去这是何等重大的事情啊？还要用这事来谋利，那么天下谁能说清（我们无罪过）啊？年轻人还是推辞吧。”公子重耳（

7、便）对（秦国的）客人说：“君王赏脸吊唁流亡的我重耳，（我）在父亲死去居丧（的时候），不能参与到哭泣（表达）悲哀的丧礼中去，而让您操心了。父亲死去这是何等重大的事情啊？（我）哪里还有其他的图谋来辜负您（来慰问我）的情义啊？”（重耳）行稽颡之礼但不拜谢（秦国来的客人），哭着起身，起身后但不（跟秦国来的客人）私下交谈。子显复命将事情告诉穆公。穆公说：“仁人啊，公子重耳！稽颡但不拜谢，就表示还不是继承人啊，所以没有拜谢。哭着起身，就表示敬爱父亲。起身但不私谈，就表示远离个人利益啊。”