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时间:2020-07-15
《苏教版小学2016年春学期五年级下册语文期中试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学校班级姓名学号.密封线内请不要答题2016春学期五年级语文期中考试试卷卷面满分:100分答题时间:120分钟得分:一、积累运用。(31分)1、看拼音写字词。(10分)jìmòkùxínɡxiàolǜzìbēiluǒlùzǔnáochánjuānyāoxiélì举___奴________害军____2.用“√”给下面带点的字选择正确的读音。(3分)(1)我很不解(jiěxiè)为什么解(jiěxiè)明发表那么多作文。(2)盛(chéngshèng)大的晚餐宴会开始了,妈妈为我盛(chéngshèng)
2、了满满的一碗饭。(3)如今,大量野生动物遭到滥捕滥杀,已濒(bīnbīng)临灭绝,人类其实是在自掘坟(fénféng)墓。3.用表示“看”的词语填空。(不得重复)(4分)无锡实在是太美了,你可以登上惠山,()全城的全貌;你可以()“天下第二泉”,品尝它甘甜的泉水;你可以()李岚清先生亲自题馆名的“阿炳纪念馆”,()他的画像……ht4.翩翩君子是我们每个男生学习的榜样,你会用成语、形容翩翩君子。(2分)5.踏一脚,地裂山崩。(打一个字)(1分)6.按要求写句子。(11分)(1)教材里的课文,都是经过精心
3、编选的,对我们学习语文很有帮助。我们必须要精读。(用上关联词将两句话合并成一句)(2分)(2)江主席是学工程的,却对古典文学如此熟悉,王辉打心眼里佩服他。(换种说法,意思不变)(2分)(3)下周,我校将开展“好书漂流”。(修改病句)(2分)(4)小思的同桌要过生日了,小思向妈妈准备要50元钱买礼物送给同桌,你会这样劝他:(2分)(5)仿写。课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读,我们;读,我们;读,我们。(3
4、分)二、根据课文内容填空。(15分)1.半学期的学习,我们知道发射成功,实现了中华民族千年的,是此次航天飞行任务的飞行员;走进神秘莫测的宇宙,了解到火星是地球的;走进神奇的科学世界,我知道世界上第一只克隆羊叫;饱览无限风光,从中国西安临潼的到音乐之都,到矗立在黄沙之中的;读万卷书,行万里路,我还想到“狮城”“雾都”去看看……5分2.我们在课文中学过的《上下五千年》中记载的历史故事、、、等。我国著名的书法家有、等。3分3.阿炳创作的《二泉映月》是中国民间器乐创作曲目中的瑰宝之一,从这首曲子中我们可以感悟到
5、他的精神。他通过琴声告诉人们:他在赞叹;在怀念;在思索。他爱那,他爱那,他爱那,他爱那……7分三、阅读短文,完成文后练习。(16分)短文1(6分)她有时在林中漫步,有时和朋友们在湖上泛舟。她在想象中感受着这个世界。“我常常感觉到一阵微风吹过,花瓣散落在我身上。于是我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园,园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。1.这句话中的“她”指国的,翻开她的自传,我们的心灵之光由此被点燃。(2分) 2.选择加点字的正确解释,将序号填在括
6、号里。2分①水过满,漾出来;②满,遍;③没有限制,没有约束;④时间长或路途远。漫步()水漫金山()漫山遍野()长夜漫漫()3.说说文中A、B两处引号的作用。2分A处;B处。短文2牵着母亲过马路(18分)周末下午携妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,一定要上街买点好菜招待我们。母亲说:“你们回来,妈给你们点煮饭,不是受累,是高兴啊!”我便说我陪你去吧母亲乐呵呵地说好好你去你说买啥就买啥到菜市场需要走一段人行道,再横穿一条马路。正是下班时间,大街上车来车往,川流不息的人群匆匆而行。年龄大了,母亲的双腿显得很不
7、灵便。她提着菜篮子,挨着我边走边谈些家里长里短的生活琐事,我宽容而耐心地听她诉说。树老根多,人老话多,母亲这把年纪,自然絮絮叨叨,别人不愿听,儿女们还能不听?(走穿)过马路,就是菜市场了。母亲突然停了下来,她把菜篮子(挎挽)在臂弯,(伸腾)出右手,向我(伸递)来------- 一刹那间,我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀! 我上小学时,每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天都要送我,一直把我送过马路才折身回去上班。横穿马路时,她总是向我伸
8、出右手,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面。然后低下身子,一遍遍地叮嘱:“过马路要跟着别人一起过……”20年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的泥石路已经变成柏油路,昔日年轻的母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了不少苦,受了许多罪,这些都被她像掠头发一样一一掠散,但永远也摸不去爱子的情肠。我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对他说:“小时候每
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