体操鱼跃前滚翻教案.doc

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1、体操鱼跃前滚翻教案内容主题1.鱼跃前滚翻6——4、52.课课练——跳跃素质练习重点各环节的协调配合，动作的节奏与姿态难点善于发现问题、解决问题，组合动作的衔接学习目标1.发展学生的灵敏、柔韧协调等身体素质，培养学生良好的身体控制、平衡能力。2.通过思与练、议与创的有机结合，提高鱼跃前滚翻、摆、跃的质量和组合动作的创编能力。3.培养学生相互合作帮助的集体主义精神和积极锻炼、勇于进取的意志品质。课序时间教学内容运动负荷教与学的策略与方法组织队形次数时间强度开始部分11.体育委员整队，汇报出勤情况。2.师生问好3.教师宣布课的目标

2、与任务。4.安排见习生1.教师做好常规检查。2.学生集队做到快、静、齐。3.明确课的目标与要求。﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡▲准备部分71.队列队形练习2.徒手操①头颈关节运动②肩腰伸展运动③团身抱膝运动④蹬地摆臂运动⑤腕、踝活动4﹡822中中1.教师讲解跑动的路线与要求2.动作整齐、精神饱满1.教师演示动作2.学生按动作要求练习▲要求：动作有力精神饱满基本部分24一、复习鱼跃前滚翻1.复习前滚翻分腿起、后滚翻直腿起2.复习鱼跃前滚翻3.小组评价与检测5830秒13中中中1.教师提出练习要求，体现：滚动快

3、、推手及时、腿伸直。2.学生分组练习。3.学生相互指导，改进提高。4.教师适时指出存在的问题。1.教师讲解鱼跃前滚翻的技术要领，重点对易犯的错误进行阐述，提出练习要求。2.学生分组练习，体现：观察分析、相互帮助、改进提高。3.教师适时的小组指导。1.教师讲解评价与检测表的应用方法。□□□□□□□□□要求：体现相互指导身体配合协调要求：基本部分结束部分534.小组探究练习二、课课练—跳跃1.放松练习2.教师讲评3.布置回收器材4.师生再见231中大小2.各组按评价表进行相互评价。3.做好记录并相互交流反馈。4.学生根据各自存在

4、问题，进行改进练习。5.再次评价，检测改进的效果。1.教师提示1—2种练习方法2.学生尝试练习3.小组创设多人配合下的鱼跃前滚翻练习4.小组组合动作的设计与练习5.教师适时的指导6.小组交流，改进与提高1.教师提示练习方法2.学生分组练习3.各组自我设计跳跃练习方法4.个人、小组根据实际，逐渐增加难度，进行挑战练习1.引导学生肌肉、身心放松2.师生互评3.提出更高的要求与希望4.小组归还器材善于观察分析及时发现问题改进手段有效要求：注意相互配合敢于挑战自我发挥集体智慧创编合理组合□□□□□□□□□□□□□□□□要求：注意安全

5、相互激励▲场地器材1.2块垫子2.有关标志物安全保障措施1.合理的场地布置2.做好准备活动3.课中的安全教育运动负荷预计练习密度强度全课密度内容主题中上40%26%