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时间:2020-07-15
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1、上营屯小学汉字听写大赛活动方案一、指导思想弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,培养学生热爱祖国语言文字的情感,提高学生读、写、听汉字能力,促进“美丽汉字大家写”,促进学生学习语文的兴趣。二、活动目的1、通过比赛活动,提高学生学习语文知识的积极性。2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音、形、义,能规范书写汉字。3、通过了组织活动,是学生掌握识记字词的方法。4、通过此次活动,让学生体会到学习带来的快乐。三、活动主题书写优美汉字 传承民族文化四、书写内容各年级教材中涉及的相关字词,以及生活中的常用字
2、词。各自年段语文教材中约占80%,课外拓展约占20%。五、活动时间2016年四月下旬(具体时间另行通知)。六、参赛对象1---6年级全体学生七、活动地点 教学楼前操场八、活动安排(一)赛前准备: 1、各年级语文老师根据其教学进度,将语文书后面的生字表二生字新词进行总结(高年级老师要将前面年级所学的字词全部进行整理),对易混易错的字进行重点指导。2、通过校训通进行活动动员,动员家长协助配合。在不增加工作量、作业量的前提下,做好参赛学生训练的工作。3、每班评出10名参赛选手,填写报名表,赛前提交教导处,
3、正式提交后不得临时调整。(二)比赛形式:比赛分低、中、高年级三个组,每组进行初赛、决赛两场。比赛间歇有三年级的经典诵读表演以及与观众的互动答题。(三)奖项设置初赛每组四支代表队各选出前二名进入决赛。从每组决赛队伍中评出一、二等奖,团体总分达到60分以上但未获得等级者均授予优秀奖,个人在初赛和决赛中均为满分授予优秀奖,奖品发放一次。(四)比赛规则:初赛每场听写5个汉字,5个词语,听写老师读出后并做适当解释,听到“开始”计时员计时,每个汉字30秒书写时间,书写完毕选手可直接举起题板,30秒过后未停笔、未举
4、起题板均视为淘汰;团体总分100分。决赛采用淘汰赛,选手要在学校提供的小黑板田字格中规范书写,书写正确和规范者进入下一轮的比赛,错误者离场,剩下的一组即为优胜队。(五)具体流程:主持人宣读比赛规则选取一名队员代表抽题↓↓主持人读题两遍↓参赛队各成员同时在题板上答题(时间限定为30秒)参赛队亮题板↓主持人公布正确答案↓↓↓评委计分(五)活动表彰。满分者为最佳参赛选手,以团队总分确定班级名次,进行表彰。七、活动组织1、活动指导:校教研组组长(负责活动总体部署、具体指导)2、活动负责人:郭丽芬及各班班主任(
5、负责活动方案的制定、组织协调和具体实施)3、场地布置:高守勇4、活动摄影:曹玉果5、竞赛评委:尹丽琴、张晓英、张婷、张樑6、分数统计整理公示人员:韩晨霞、王学琴7、主持人:郭丽芬、郝美红8、正确答案公布:陈亚丽9、入场、颁奖音乐播放、音响、计时:常浩裴晓敏10、现场纪律维持:赵纬八、活动要求本次活动由教导处负责并拟订方案,各班语文老师组织实施,班主任协助。务请各班及负责老师重视,做好学生的动员和训练工作。要让学生感悟汉字的深厚底蕴,弘扬中华传统文明,甚至延伸至家庭和社会,培养自主识字的意识,培养规范书
6、写汉字的良好习惯,倡导热爱祖国语言文字的感情。九、未尽事宜请与教导处联系。
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