汉字听写大赛活动方案.doc

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1、汉字听写大赛活动方案一、指导思想面向全体学生，培养学生对祖国语言文字的感情，丰富校园文化气氛，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣。二、活动目的1、通过比赛活动，提高学生学习语文知识的积极性。2、引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，能规范地书写汉字。3、通过组织活动，使学生掌握汉字词的识记方法。4、通过活动，使学生体会学习所带来的快乐。三、参加对象1——6年级各班选5名同学参赛。四、比赛内容听写50个常见易错的词语。五、比赛时间第11周星期三下午兴趣小组活动期间。六、活动地点多媒体教室。七、组织人员樊瑞莲段淑霞王淑霞闫保萍宋建亮刘耀莲李睿冯兴才九、活动安排第一阶段为准备阶段，在第5周

2、，由语文课老师按班级组织学生，公布所应识记的知识范围，并进行识记方法指导。第二阶段为加强阶段，在第7周至第10周，语文课老师可择机督促检查学生进行有效识记，巩固识记成果。第三阶段为比赛阶段，在第11周星期三下午兴趣小组活动期间组织开展汉字听写大赛。第四阶段为颁奖阶段，在第12周早晨升旗会上，向大赛获胜者颁奖，号召全体学生向他们学习。十、组织形式第一、第二阶段由任课老师按班级为单位组织。第三阶段由语文教研组老师按年级组织进行。十一、奖励规定  按年级组依次评一等奖获得者，二等奖获得者，三等奖获得者，颁发奖品和奖状。                                  三场中心小学语

3、文教研组                                       2014年9月15日