VFP程序设计典型例题汇总.doc

VFP程序设计典型例题汇总.doc

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1、VisualFxoPro程序设计题1.编写程序,从键盘输入一个日期,查询STUDENT表中该日期以后出生的学生信息并显示在浏览窗口中。usestudent&&运行前单击教学管理数据库input“请输入某日期:”torq*输入时有提示,或inputtorq输入时无提示,输{^1987-01-01}browsefor出生日期>rq2.有一函数:x(x<1)y=2x-1(1≤x<10)3x-11(x≥10)编写程序,输入x,输出y的值。clearinput"Enterxplease!"toxifx<1y=xelseifx<10y=2*x-1elsey=3*x-11endifendif?'

2、x=',x,'y=',y3.编写程序,从键盘输入一个年份,判断它是否闰年。clearinput"Enteryearnumberplease!"toyify%4=0andy%100<>0ory%400=0?y,"isaleapyear!"else?y,"isnotleapyear."Endif4.编写程序,输入一个百分制成绩,要求输出成绩等级“A”、“B”、“C”、“D”、“E”。90分以上为“A”,80~89分为“B”,70~79分为“C”,60~69分为“D”,60分以下为“E”。clearinput“请输入一百分制成绩”tocjdocasecasecj>=90?”A”casec

3、j>=80?”B”casecj>=70?”C”casecj>=60?”D”otherwise?”E”endcase5.编写程序,从键盘输入一个正整数M,输出M内(包括M)所有偶数。clearinputtomfori=0tomstep2??str(i,5)Endfor6.编写程序,从键盘输入一个正整数M,计算M内(包括M)所有偶数之和。clearinputtoms=0fori=2tomstep2s=s+iEndfor?s7.编写程序,从键盘输入5个数,找出其中的最大数和最小数。clearinput"请输入第一个数"tomaxmin=maxfori=2to5?"请输入第"+str(i,

4、2)+"个数"inputtoaifa>maxmax=aendififa

5、示一个记录后,由用户按任意键来显示上一个记录)。usestudentgobottdowhilenotbof()dispwaitskip-1enddouse11.先在STUDENT表中插入一个新字段:平均成绩(数值型,6,2)。然后编写程序,根据GRADE表统计每个学生的平均成绩,并填入新插入的字段中。select学号,avg(成绩)as平均成绩fromgradegroupby学号intotabletusetindexon学号totxhsele2usestudentindexon学号tosxhsetrelato学号intotreplall平均成绩witht->平均成绩12.写程序,输

6、入一个三位自然数,判断该数是否为水仙花数。所谓水仙花数是指一个三位自然数,其各位数字立方和等于该数本身。例如,153是水仙花数,因为153=13+53+33。inputtozrsgw=zrs%10sw=int(zrs/10)%10bw=int(zrs/100)ifbw**3+sw**3+gw**3=zrs?”yes!”else?”no.”Endif13.编写一个自定义函数,判断一个三位自然数是否为水仙花数,若是,返回逻辑真,否则,返回逻辑假。编写主程序,输入一个三位自然数,调用自定义函数判断该数是否为水仙花数。clearinputtonifsxh(n)?”yes”else?”no”

7、endiffunctionsxhparazrsgw=zrs%10sw=int(zrs/10)%10bw=int(zrs/100)ifbw**3+sw**3+gw**3=zrsreturn.t.elsereturn.f.endifendfu14.编写程序,输入一个自然数,判断该数是否为素数。clearinputtozrssf=.t.fori=2tosqrt(zrs)ifzrs%i=0sf=.f.exitendifendforifsf=.t.?”yes”else?”no”

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