超全初中语文所有古诗词曲情感.doc

超全初中语文所有古诗词曲情感.doc

ID:56818444

大小:119.00 KB

页数:26页

时间:2020-07-13

超全初中语文所有古诗词曲情感.doc_第1页
超全初中语文所有古诗词曲情感.doc_第2页
超全初中语文所有古诗词曲情感.doc_第3页
超全初中语文所有古诗词曲情感.doc_第4页
超全初中语文所有古诗词曲情感.doc_第5页
资源描述:

《超全初中语文所有古诗词曲情感.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、.课诗词七年级上册《观沧海》词句理解:①竦峙:高高地挺立。竦,高。峙,挺立。②星汉:指银河。③画线句:运用了丰富的联想,展现了大海的气势和威力,表现出诗人博大的胸怀、开阔的胸襟、宏大的抱负。容感情:借大海的壮阔气势抒发自已统一中国建功立业的雄心壮志,字里行间洋溢着积极进取的豪情。《次北固山下》(唐诗)词句理解:①次:停泊。②客路:行客前进的路。③潮平两岸阔:潮水涨满时,两岸之间水面更显得宽阔。④归雁边:希望北归的大雁捎一封家信到。容感情:冬末春初,作者在北固山下停泊时见到青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景,抒发了作者深深的思乡之情,

2、并蕴含自然理趣:从旧破败之中孕育出新生事物。《钱塘湖春行》(唐诗)词句理解:①面初平云脚低:湖面春水刚与堤平,白云低垂,同湖面上的波澜连成一片。②暖树:向阳的树。③浅草:春草还没长得丰茂,仅没过马蹄,“浅”字体现了西湖早春的特点。④不足:不够。容感情:紧扣住早春所呈现的景色,景色明丽,呈现一幅春意盎然、充满生机的西湖早春图,表现了诗人春游踏青时赏心悦目的喜悦之情。《天净沙·秋思》(元曲)词句理解:①昏鸦:黄昏时的乌鸦。..②断肠人:指漂泊天涯、极度忧伤的旅人。容感情:渲染了秋季万物凋敝、萧瑟苍凉的景象,照应“断肠人”的悲凉、孤

3、寂、愁苦之情,写出了飘零他乡的游子思念故乡的寂寞痛苦情怀。七年级下册《木兰诗》词句理解:①愿意为此去买鞍马。市,买。②不远万里,奔赴」战场。戎机,指战争。③北方的寒气传送打更的声音。④希望骑上千里马。⑤著(zhuó):通“着”,穿。⑥帖(tiē)花黄:“帖”通“贴”。花黄,古代妇女的一种面部装饰物。⑦傍地走:贴着地面并排跑。容感情:描述我国古代女木兰代父从军的故事,刻画了一位勤劳朴实刚强勇敢、不爱功名、不慕富贵的女英雄。八年级上册《望岳》(唐诗)词句理解:①岱宗:泰山。②青未了:苍苍山色无边无际。未了,不尽。③造化:指天地、大

4、自然。④决眦:眼角(几乎)要裂开。眦:眼角。容感情:感叹泰山的巍峨高大以及雄伟的气势,表达了青年的杜甫勇攀绝顶、俯视一切的雄心和气概。《春望》(唐诗)词句理解:①国:国都长安城。②城:长安城。..③简直连簪子也插不上。容感情:安史之乱后,目睹长城外破败的景象,触物伤怀,抒发了诗人感时忧国,思念亲人的情怀。《右壕吏》(唐·叙事诗)词句理解:①逾墙走:翻过墙逃跑。逾,越过。②戍:防守。③偷生:苟且活着。④老妪:老妇人。⑤急应河阳役:赶快到河阳去服役。应,应征。⑥泣幽咽:低微断续的哭声。容感情:叙述了一家在官府乱延兵役中家破人亡的悲

5、惨遭遇,三男在战场服役,老妇已被捉走;给孩子喂奶的年轻寡妇不敢放声痛哭。“独与老翁别”达了作者对人民疾苦的深切同情曾的沼的深切同情。《归园田居》(晋,山水诗)词句理解:①晨兴理荒秽:早晨起来到田里清除野草。②荷锄:扛着锄头。③但使愿无违:只要不违背自己的意愿就行了。容感情:表达了对田园生活的喜欢和享受田园之乐的惬意、闲适的心情。“愿”指向往田园生活,不与世俗同流合污的意愿。《使至塞上》(唐·边塞诗)词句理解:①首联交代此行目的:慰问守卫边疆的官兵。②颔联借飘飞的蓬草自况,自飘零之感和被排挤的忧伤。③颈联描写了大漠壮阔雄奇的景象

6、。④尾联虚写战争已取得胜利,流露出对都护的赞叹。容感情:诗人奉命赴边疆慰问将士,记述出使塞上所见的塞外风光。此诗既写了边塞生活,也表达了诗人被排挤的孤寂和悲伤之情,还表达诗人在大漠的雄浑景色中产生的慷慨悲壮之情怀。..《渡送别》(唐诗)词句理解:①“随”字:化静为动,将群山与平野的位置变换表现出来。②“入”字:写出江水奔腾直泻的气势。③大荒:广阔无际的原野。④海楼:这里形容江上云霞的美丽景象。⑤怜:怜爱。容感情:记叙了作者初次离开故乡时的观感和情思,展示了舟过时的美丽景色,含蓄地抒发了思乡之情。《登楼》(宋诗)词句理解:①帘旌

7、:酒店或茶馆的招子。②徙倚:徘徊。③凭危:只登楼。凭,靠:着。危,指高处。④尾联:登楼凭吊古人,我自己已是两鬓如霜,看着远山的古树,青苍中,隐含无限的伤悲。容感情:诗人流亡到洞庭湖,几次登楼,悲伤国事,表达作为亡国之臣的愤懑以及无限悲凉的身世之慨。八年级下册:《酬乐天初逢席上见赠》(唐诗)词句理解:①闻笛赋:指西晋向秀的《思旧赋》。②烂柯人:指晋人王质。③长精神:振作精神。长,增长,振作。容感情:首联回顾贬谪生活。颔联借用典故暗示诗人被贬时间之长,表达了世态的变迁的怅罔心情。颈联把自己比作“沉舟”和“病树”,虽屡遭贬低,但新人

8、辈出,却也令人欣慰,表现出他豁达的胸襟。尾联表达了诗人坚韧不拔的意志。全诗沉郁中见豪放。《过零丁洋》词句理解:①干戈:指抗元战争。②寥落:荒凉冷落。..③四周星:四年。④汗青:史册。容感情:前六句写大宋国势危亡如风中柳絮,个人命运坎坷多难,如雨中浮萍漂泊无根,时起时沉,表达了

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。