浙教版七年级下15图形的平移课件4.ppt

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1、1.5图形的平移7/29/2021看看想想问题:在滑梯过程中,小朋友身体各部分运动的方向相同吗?运动距离呢?这些图形的运动过程是否有共同点?若有是什么?在箱子运送过程中,箱子各部分运动的方向相同吗?运动距离呢?7/29/2021议一议:⑴在传送带上,如果货物箱上的A点向左移动50cm,其他部位会向什么方向移动?移动了多少距离呢?⑵通过以上的观察和讨论,你认为我们应从哪几个方面来说明这种图形运动?A7/29/2021若传送带上的箱子上的A点向左移动80cm,则箱子上其他所有的点会向移动,移动了cm..ABCDFE左80想一想:7/29/2021ABC由一个图形改变为另一个图形,

2、在改变过程中,原图形上的所有的点都向同一个方向运动,且运动相等的距离,这样的图形改变叫做图形的平移变换,简称平移。A’B’C’7/29/2021做一做:下面两个图形的变换各是什么变换?请说明理由。(1)轴对称变换.理由:原图形和它的像能关于它们之间的一条竖向的直线对称.(2)平移变换.理由:所有的点都沿同一方向运动了相等的距离.下图中的变换属于平移的有哪些?7/29/2021FABDEC×××√××7/29/20211、把ΔABC向右平移6格,画出所得到的ΔA’B’C’。(1)请连结各对对应点得出线段,这些线段之间有什么关系呢?AA’=BB’=CC’且AA’//BB’//CC

3、’连接对应点的线段平行且相等。(2)度量ΔABC与ΔA’B’C’的边、角的大小,你发现了什么?度量得:AB=A’B’,BC=B’C’,AC=A’C’∠A=∠A’,∠B=∠B’,∠C=∠C’ABCA’C’B’平移变换不改变图形的形状、大小和方向.7/29/2021平移变换的性质:1、平移变换不改变图形的形状、大小和方向;2、连结对应点的线段平行且相等。问:平移变换不改变图形的形状、大小,这意味着平移前后两图形具有怎样的图形关系?全等ABCA’B’C’7/29/2021例1如图(1),△ABC经过平移后到△A′B′C′的位置,指出平移的方向,并量出平移的距离.解:由于点A与点A′

4、是一对对应点,因此如图(2),连接AA′,平移的方向就是点A到点A′的方向,且平移的距离就是线段AA′的长度。7/29/2021试一试在如图的方格纸中,画出将图中的△ABC向右平移5格后的△A′B′C′,然后再画出将△A′B′C′向上平移2格后的△A′′B′′C′′.△A′′B′′C′′是否可以看成是△ABC经过一次平移而得到的呢?如果是,那么平移的方向和距离是什么呢?解如上图右.△A′′B′′C′′可以看成是△ABC经过一次平移而得到的,平移的方向是点A到点A′′的方向,平移的距离是线段AA′′的长度.7/29/2021如图,在画平行线时候,有时为了需要,将直尺和三角尺放在

5、倾斜的位置上,但不管怎样我们总可以推出以下结论:A′B′∥AB,A′B′=AB,∠B′=∠B.同时也有A′C′∥,A′C′=,∠C′=∠.B′C′=,∠A′=∠.7/29/2021例:把长方形ABCD(如图)沿箭头所指的方向平移,使点C落在点C’。求经这一平移变换后所得的像。BC’ADC作图步骤:(1)分别过点A、B、D作CC’的平行线AA’,BB’,DD’,使AA’=BB’=CC’=DD’(2)连结A’B’,B’C’,C’D’,D’A’。长方形A’B’C’D’就是所求经平移变换后得到的像。7/29/2021做一做:(1)先把方格纸中的线段AB向上平移3个单位,再向右平移2个

6、单位,请在方格纸上作出经上述两次平移变换后所得的图形。ABA’B’B’’A’’下面的六幅图案中,(2)(3)(4)(5)(6)中的哪个图案可以通过平移图案(1)得到?7/29/2021√7/29/2021C、A7/29/20211、将面积为30cm2的等腰直角三角形ABC向下平移20cm,得到△MNP,则△MNP是三角形,它的面积是cm2.试一试:2、“小小竹排水中游,巍巍青山两岸走”,所蕴涵的图形变换是__________变换?等腰直角30平移7/29/20213、如图,∠DEF是∠ABC经过平移得到的,∠ABC=33˚,求∠DEF的度数.ABCDEF7/29/2021例2

7、按下列要求画出图形:(1)画出点A沿着线段PQ的方向平移到点A′的位置,平移的距离是线段PQ的长度;PQA7/29/2021已知一个长方形(如图),请作出它向右平移2个单位后的图形。7/29/2021做一做:(1)已知一条线段(如图),请作出它向上平移3个单位后的图形。由此可知:要描述一个平移,必须指出什么条件?平移的方向和移动的距离。7/29/2021ABDC如法一:因为平移不改变图形的形状、大小和方向,所以过点D做AB的平行线(可利用推平行线法),再取DC=AB,确定C点也就得出线段DC就是线段AB

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