辛庄小学美丽校园建设实施方案.doc

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1、辛庄小学美丽校园建设实施方案为切实提升我校教育内涵品质，打造更高质量、更具特色的教育，建办好人民满意教育，根据《大店学区美丽校园实施方案》精神和要求，特制订《辛庄小学建设美丽校园实施方案》。一、指导思想以小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指引，以党的十八大及一、二中全会精神为指导，以提升学校发展品位、促进学生快乐成长、构建师生幸福家园为主旨，认真贯彻《淳化县教育局2013年教育工作要点》要求，深化教育改革，推进素质教育，着力打造高品质、特色化的办学之路。二、总体目标1、在先进的办学理念指导下，着力打造民物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化；2、

2、以主题活动为目标，培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化；3、以班级文化、外部形象文化为切入点，建立学校文化显性外形；4、以校本教研为途径，以课堂为主阵地，实现教师队伍专业化；以美化、绿化、净化、亮化为载体，实现校园环境园林化；以素质教育为突破口，实现教育质量优质化。三、具体目标1、稳步提高教育质量，在2013-2014年度小学教育质量综合评估中获奖。2、加强精神文明建设。3、师生平安、健康、文明、守法、进取、幸福、和谐，争做“美丽教师”、“美丽学生”，无违法犯罪及严重违纪事故发生。4、德育、教学、教科上取得新成绩。四、实施原则　　（一）以生为本。在“美丽校园”建设中，

3、始终树立“以生为本”的育人理念，始终做到“以生为本”，充分发挥学校的育人职能，着力完善现代学校制度，促进学生自主学习，创新师生评价制度，激发全体师生建设“美丽校园”的积极性、主动性和创造性。（二）科学发展。紧扣学校办学实际，明确目标任务、时间节点、运作措施等，分步实施，有序推进，实现“美丽校园”建设这个宏伟蓝图。（三）注重整合。在“美丽校园”建设上，努力做到“六整合”：与践行“厚德博学、守正创新”的行业精神相整合，与“美丽行风”建设相整合，与求真文化建设相整合，与“真真好少年”的培育相整合，与精细化管理相整合，与改革创新、减负增效相整合，通过教育资源整合，形成“美丽校园”建

4、设合力。五、任务措施　　“美丽校园”建设上具体要抓好“美丽课堂”、“美丽教师”和“美丽学生A.“美丽校园”建设1.校园环境优美。在2013年校园环境美化的基础上，努力争取建设资金，使校园环境做到“真”“优”“美”，让师生在美的熏陶中感受快乐、体验幸福、实现进步。2、和谐校园幸福多。建立公平、公开、公正、透明的校园环境，构建干群之间、师生之间和谐融洽的人际关系，不断增强广大师生的学校归属感和工作、学习的幸福感，提高师生的向心力、凝聚力、战斗力，为“美丽校园”建设奠定基础。B.“美丽课堂”建设3、高效课堂有依托。以实施素质教育为根本，着力构建和丰富“真教育”思想，探索学生自主学

5、习的课堂教学模式，通过研讨，构建“美丽课堂”。开展课堂的趣味性、生动性、丰富性、多样性和灵动性的探索活动，让学生在生动活泼的课堂氛围中增强浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、奠定厚实的学习基础，激发学生自主学习的欲望，掌握学法，以此来构建“美丽课堂”。C.“美丽教师”培养4、师德师风受人夸。加强学习，认真学习中小学教师职业道德规范，建立健全师德建设长效机制，把职业理想、职业道德以及心理健康教育融入到教师日常管理和考核奖惩的全过程。通过一系列行之有效的举措，不断优化我校教师厚德清正、恪尽职守、敬业爱生的师表形象，社会、家长对教师工作的满意度要达100%。5、专业发展新跨越。以

6、《小学教师专业标准》为依据，认真贯彻落实，实现教师专业发展新跨越。完善教师培养、培训制度以及教研、科研考核评价办法，通过专题培训、校本研修、远程培训、校际交流等多种途径，组织教师远程教育学习。到2015年，教师的学历要达100%。D.“美丽学生”培育　　6、学生品德新飞跃。以“做一个美丽学生”为培育目标，牢固树立育人为本、德育为先的教育理念，以社会主义核心价值体系为统领，以基本道德规范和公民意识为基础，培养学生“做一个有道德的人”和“中华经典诵读”等主题活动，切实加强学生养成教育、安全教育、生命教育、诚信教育和心理健康教育，着力提高德育工作的针对性、实效性和感染力。加强班主

7、任队伍建设，大力开展德育导师活动，成立以心理健康教师为核心、以班主任为骨干、以任课教师为成员的导师组，在学习、生活、品德和心理等方面为学生提供全方位、个性化的指导和帮助，不断提高学生的思想道德水平，培育“美丽学生”。　　六、组织机构组长：李义华副组长：葛凤玲成员：石莉强娜郭红梅杨莹2013年9月