评优评先方案.doc

《评优评先方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、大连市信息高级中学学生评优评先方案为了加强学生思想教育工作，树立先进典型，培养学生自信，促进学生的全面发展，特制订大连市信息高级中学学生评优工作方案：一、评选标准以德为首，学生的德行表现将作为各项能力评优的首要条件，淡化分数对学生的影响，注重过程评价（学生德育考核必须达到优秀，各科成绩合格，课程常规表现良好，广大任课教师评价良好）。二、评优类型全面发展型：优秀学生干部、三好学生、最美中学生。榜样奉献型：优秀班干部、优秀团干部、优秀团员、优秀社长、社团之星、优秀课代表、最佳小组长。特长特色型：爱心之星

2、、文艺之星、体育之星、劳动之星、勤奋好学先进个人。三、名额及条件（一）全面发展型1.优秀学生干部：在德智体美劳诸方面全面发展，积极进取，成绩突出，在全校学生中能起到带头作用，在学校担任主要学生干部。各班推荐1人，全校进行统一选拔。2.三好学生：德智体全面发展，成绩优秀，在班级内能起到模范带头作用。各班推荐1人，全校进行统一选拔。3.最美中学生：善良、诚实、可靠，在生活或学习中有感人事迹。各班推荐1人，全校进行统一选拔。（二）榜样奉献型（每班每项一名）：1.优秀班干部：乐于为同学服务，工作大胆，敢抓敢

3、管，工作有实效；能以身作则，遵守纪律，学习成绩良好，是学生的榜样，老师的好帮手。2.优秀团干部：团员，在共青团工作中各方面表现突出，认真负责，注意树立学校良好形象，在班内能起到模范带头作用。3.优秀团员：团员，积极参加共青团组织的各项工作，坚决拥护团组织的各项决定。4.优秀社长：在社团工作中表现突出，认真负责，敢于创新；能以身作则，遵守纪律，是社团的领头人和管理者。每个社团可以上报一名。5.社团之星：积极参加学校社团的各项工作，为社团的活动开展与组织做出贡献。每个社团可上报一名6.优秀课代表：认真履

4、行课代表职责，服从安排，协助任课教师工作。7.最佳小组长：乐于为组内同学服务，工作大胆，敢抓敢管，工作有实效，是班长的好助手。（三）特长特色型1.爱心之星：在学习生活中富有爱心，乐于助人。2.文艺之星：在文艺表演方面有一定的特长并未班级或学校做出一定的贡献。3.体育之星：在体育方面有特长，为班级或学校的体育工作做出贡献。4.劳动之星：热爱隆冬，热心于班级或学校的公益工作并做出一定贡献。5.勤奋好学先进个人：学习态度端正，热爱学习，学习成绩进步较大。四、评选原则严格按照以上要求评选，评选过程要坚持民主

5、集中制的原则，采取学生民主评议与平时量化考核、征求任课教师意见相结合的刚发。坚决杜绝用考试成绩一把尺子衡量学生，坚决杜绝班主任一人说了算，要让全班绝大数学生感到满意和公平。