小学语文看图写话“四步法”——看 写 说 评.ppt

小学语文看图写话“四步法”——看 写 说 评.ppt

ID:56812735

大小:384.00 KB

页数:8页

时间:2020-06-28

小学语文看图写话“四步法”——看 写 说 评.ppt_第1页
小学语文看图写话“四步法”——看 写 说 评.ppt_第2页
小学语文看图写话“四步法”——看 写 说 评.ppt_第3页
小学语文看图写话“四步法”——看 写 说 评.ppt_第4页
小学语文看图写话“四步法”——看 写 说 评.ppt_第5页
资源描述:

《小学语文看图写话“四步法”——看 写 说 评.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、看图写话“四步法”——看说写评第一学段的写话目标:新的《语文课程标准》在课程目标中把1~2年级的写话目标定为:对写话感兴趣,写出自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。一、看图写话的现状:1.看图不全面,表述不清。2.脱离图画内容,没有领悟图意。3.观察缺乏顺序,导致前后内容不连贯。4.想象不合理,偏离了图意。二、指导学生看图写话的步骤:(一)教会学生“看图”1.整体感知画面内容2.教给学生看图的方法(二)引导学生“说图”1.准确把握图意2.紧扣画面,循序渐进,合理

2、想象3.创造机会,让学生“乐说”(三)激励学生“写图”1.激发学生的写话兴趣2.指导写话,提高学生的书面表达能力(1)把话写通顺,把图意写完整(2)把图意写具体(四)以评促写1.课堂及时点评2.课后书面激励谢谢!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。