小学科学毕业复习要点参考.ppt

《小学科学毕业复习要点参考.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小学科学毕业复习要点参考各年级知识在毕业会考卷中所占比例：①六年级下册占50%②六年级上册及三至五年级占50%毕业会考卷涵盖的内容：各年级主要知识点。四套模拟卷。常规的实验仪器操作、科学基础知识等。如：酒精灯的使用，空气的对流，杠杆的作用等。与初中接轨的知识。如：通电的线圈、滑轮等。六年级下册主要知识点：第一单元：人的一生（主要是了解生命科学）※细胞是构成生物体的基本单位。细胞是由英国科学家罗伯特·虎克最早发现的。生物体都是由细胞构成的。※单细胞代表生物：草履虫是由一个细胞构成的，是单细胞原生动物。生物体生长发育的过程中，细胞不断生长、繁殖、衰老、死亡。我们每个

2、人的生命都是从一个细胞开始的。※人生的历程：生长、发育、衰老、死亡是人必然经历的过程。人生的四个阶段：发育期、成熟期、渐衰期、衰老期。※青少年在10—20岁时，身高、体重增长较快，这个阶段称为青春期。青春期开始的年龄因人而异，一般女孩比男孩早两年。青春期是由儿童发育到成人的过渡时期，是人身心发展的关键阶段。如何健康地渡过青春期:（1）加强锻炼（2）合理饮食（3）保证睡眠（4）心理咨询（青春期的的特征与保健）遗传和变异的主要特征※遗传：生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做遗传。※变异：生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间，在形态特征或生理特性上的差异

3、叫做变异。※遗传和变异是生物界普遍存在的现象。世界上没有完全一样的人。本单元重点实验：观察洋葱细胞（能用显微镜细致观察）实验材料显微镜、洋葱、载玻片、盖玻片、镊子、碘酒。实验步骤（掌握实验操作）1.准备好显微镜。2.将洋葱切开，掰下一块嫩的鳞片，用刀片在麟叶表面轻轻画个井字，用镊子在井字中间轻轻撕下一块洋葱鳞片表皮。3.在载玻片上滴几滴水，用镊子夹住洋葱表皮，放在载玻片的水中展平，用镊子夹住盖玻片盖上，注意不要有气泡。4.在盖玻片的左边有水处滴一滴稀释的碘液，用吸水纸在盖玻片的右边将碘液吸过来，给洋葱表皮染色。5.将经过上述步骤做好的切片放在显微镜的载物台上，夹

4、好。6.利用低倍镜进行观察。实验现象（绘制观察到的细胞）第二单元：无处不在的能量（主要知道能量的表现形式及能量的转化）1.能量是一切活动的源泉。能量的存在形式多种多样，并以不同的方式储存、转化。地球上的能量归根到底来自太阳。2.凡是能够提供可利用的能量的物质统称为能源。人们把煤、石油、天然气、水力等这些已经被广泛应用的能源叫做常规能源。目前尚未被人类大规模利用，而有待于进一步研究、开发、合理利用的能源叫做新能源，如：太阳能、核能、地热能、潮汐能、生物能、可燃冰等。3.太阳能的优点：环保无污染、取之不尽用之不竭，应用范围广泛。※我们需要的能量主要来源于食物,人体消

5、耗能量的途径是：维持体温、肌肉运动、生长需要等。人体消耗能量的主要去向就是变成热能散发。※运动是使身体快速热起来的最有效方法。能量的转换摆在摆动过程中能量由重力势能转化成动能。在钻木取火的过程中将机械能转化成热能。类似现象：擦燃火柴、双手互相摩擦会发热。电磁铁是将电能转化成电磁能的装置。摩擦生热实验实验材料实验方法实验现象实验结论木板，手钻1.一同学用双手将木板固定好。2.另一同学双手持手钻在木板上钻。3.一段时间后，用手摸钻头的温度。钻头发热摩擦产生热量，机械能转化成热能。砂纸、铁条用砂纸包住铁条反复快速摩擦一段时间，然后用手摸铁条。铁条发热摩擦产生热量，机械

6、能转化成热能。火柴在黑板上摩擦火柴头火柴燃起来摩擦产生热量，机械能转化成热能。能量转化实验实验材料实验方法实验现象实验结论铁条反复弯折一段铁条，摸摸弯折处的温度。铁条弯折处变热。在反复弯折铁条的过程中，机械能转化成了热能。瘪了的乒乓球、水杯、热水1.把瘪了的乒乓球放在水杯里。2.往水杯里倒入热水，观察发生的现象。观察一段时间后，瘪了的乒乓球慢慢鼓起来了。用热水烫瘪了的乒乓球，乒乓球鼓起来，热能转化成机械能。塑料梳理、碎纸屑。1.用塑料梳子在头上来回梳头。2.立即拿梳子靠近或放入碎纸屑，观察现象。发现一些碎纸屑粘到了塑料梳子上。用塑料梳子在头上来回梳头的过程中，机

7、械能转化成电能。双手两手相互摩擦感觉手发热摩擦产生热量，机械能转化成热能。研究问题相同的条件不同条件实验方案实验结论摆幅的大小摆绳的长短摆摆动的快慢和摆锤的重量的关系摆锤的重量1.做一个摆。2.用秒表测量摆摆动10秒摆动的次数，并记录。3.不改变其他条件，增加摆锤的重量，用秒表测量摆摆动10秒摆动的次数，并记录。4.不改变其他条件，再增加摆锤的重量，用秒表测量摆摆动10秒摆动的次数，并记录。5.比较测量的数据，得出结论。摆摆动的快慢和摆锤的重量无关。影响摆摆动快慢的因素实验研究问题相同的条件不同条件实验方案实验结论摆幅的大小摆锤的重量摆摆动的快慢与摆线的长短的关

8、系摆线的长短1.做一个摆