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时间:2020-06-28
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1、平均数一、游戏导入同桌之间互相石头剪子布6次,记下自己赢的次数。(在游戏时不要乱,做到快、静、齐)二、探索新知(例1)环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。你们小队平均每人收集了多少个?二、探索新知小红小兰小亮小明(一)认识平均数姓名数量/个0216345781110912131415要想解决这个问题,我们首先要知道每人收集了多少个饮料瓶。应该怎样想呢?通过移多补少的方法,可以看出平均每人收集了13个。二、探索新知(14+12+11+15)÷4=52÷4=13(个)(二)求平均数答:环
2、保小队平均每人收集了13个废旧饮料瓶。我们知道了什么是平均数,怎样求平均数呢?也可以像下面这样计算。13就是14、12、11和15这4个数的平均数。总结求平均数的方法:总数量/总份数=平均数平均数并不是每个同学收集到的真实的瓶子数量,而是相当于把4个同学收集到的瓶子总数平均分成4份得到的数。可能有的同学收集到的比这个数量多,也可能比这个数量少。平均数是为了表示一组数据的总体水平而创造出来的一个虚拟的数。哪个队的成绩好?二、探索新知(例2)男生队女生队下面是第4小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩。哪
3、个队的成绩好?男生队女生队男生队又来了一名同学,现在观察男生队成绩好。男生:19+15+16+20+15=85(个)讨论85>76算出哪个队踢毽的个数多就行了。女生:18+20+19+19=76(个)这样比较不公平,因为两队的人数不一样啊!用每队的平均成绩比较可以吗?对!在人数不等的情况下,用平均数表示各队的成绩更好。男生队平均每人踢毽个数(19+15+16+20+15)÷5=85÷5=17(个)女生队平均每人踢毽个数(18+20+19+19)÷4=76÷4=19(个)我算的是男生队平均每人踢毽
4、个数。我算的是女生队平均每人踢毽个数。通过比较平均数发现女生队成绩好。1.下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。平均每人捐了几本?(8+6+9+8+14)÷5=45÷5=9(本)答:平均每人捐了9本。三、巩固练习这道题应该怎样解决呢?2.下面说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。(1)王悦5次跳远的总成绩是10m,她每次的跳远成绩肯定都是2m。()(2)学校排球队队员的平均身高是160cm,有的队员身高会超过160cm,有的队员身高不到160cm。()(3)小东所在小组同学的平均体重是36
5、kg,小刚所在小组同学的平均体重是34kg,小东一定比小刚重。()×√×2014年小刚家各季度用水量情况统计图A.(16+24+35+21)÷4B.(16+24+35+21)÷12C.(16+24+35+21)÷365小刚家平均每月用水多少吨?()第一季度第二季度第三季度第四季度单位:吨162435214035302520151050季度3.选择正确算式的字母填在括号里。B每月12为什么选B呢?四、课堂小结同学们回顾一下本节课的学习内容,说说学到了哪些知识?
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