育蕾幼儿园大二班国庆节体验活动方案.doc

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1、育蕾幼儿园大二班国庆节体验活动方案“走近“国庆”——“祖国生日快乐”体验活动“国庆”是非常盛大、隆重的一个节日。但是“国庆”这个话题似乎又 离幼儿远，“升国旗、奏国歌、爱国歌曲大合唱”等活动很难帮助幼儿真正了解国庆节日的含义。所以，我们大二班本活动打破传统的庆祝方式，从“祖国生日快乐”这样一个具体的、也适合幼儿参与体验的方向入手，大胆创新，指导幼儿制作五星红旗，欣赏民族舞蹈，让幼儿通过跳民族舞、学唱民族歌曲等形式体验不同民族的文化，激发他们热爱祖国的情感。通过这样的活动，幼儿在知识、能力和情感态度上都有所收获。

2、在知识层面上，他们对不同民族的音乐风格进行了学习、探索，进而增进了对祖国不同民族文化的了解。在能力层面上，幼儿要学习相互合作完成演出，能大胆自信展示自己。在情感层面上，他们通过每一次的活动，能享受集体活动的乐趣，也更喜爱自己的幼儿园，增加了对本国文化的认同。因此我们倡议在国庆节期间开展一个“走近“国庆”——“祖国生日快乐”体验活动，请家长朋友们支持和配合我们老师共同完成活动。活动目标（1）通过组织幼儿走进社区、查阅资料、收集信息等活动，帮助幼儿知道10月1日是“国庆”节，是中华人民共和国成立的日子，是举国欢庆的

3、节日。（2）通过民族歌曲、民族舞等，提高幼儿对中华民族多元文化的认识，帮助幼儿了解少数民族的饮食习惯，增强对少数名族的了解。（3）邀家长与孩子在家、带领孩子走进社区共同庆祝“十一”国庆节，丰富幼儿对中华民族的了解，激发他们的爱国情怀。活动地点:家庭与社区活动时间9月29日至10月7日。“祖国生日快乐”体验活动时间安排：9月29日：指导幼儿制作小国旗和师生共同创设主题墙《祖国生日快乐》9月30日：学习歌舞（哇哈哈）和初步了解中国的少数民族的服饰特点和生活习惯。10月1日至10月7日:家长与孩子一起走进社区体验和感

4、受“祖国生日的快乐”活动形式全班参与，家园为单位开展。活动流程  走近“国庆”——“祖国生日快乐”体验活动——“国庆”延伸活活动过程（一）走近“国庆”走进社区活动要求●鼓励幼儿大胆与人交流。征集“对祖国妈妈”的祝福:家长带领幼儿到亲朋戚友征集“对祖国妈妈的”祝福语，通过跨越围墙视野的户外实践课程，帮助幼儿感受周围人们对祖国的热爱之情，让幼儿在情感中获得“祖国生日”的真正义。●去附近街道看国庆节布置。●鼓励家长参与到活动中，与幼儿一起体验活动的快乐与收获。温馨提示:请家长们用手机拍下孩子与你去体验国庆的每处地点然

5、后动动您的手将照片发到我们大二班的微信群里让老师收集资料，谢谢各位家长对我们班工作的支持与配合！在这里预祝各位家长假期愉快！育蕾幼儿园大二班2016.9.30