小学数学版本小学四年级《小数的产生和意义》课件.ppt

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1、海城区第十五小学邓秀琴小数的产生和意义小数的产生：人类在生产和生活中，在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。把1米平均分成10份1分米0.1米米1103分米0.3米米3107分米0.7米米710可以写成。一位小数表示十分之几。01020304050607090801米012345679810分米（1米）分母是10的数一位小数探索一：一位小数的意义自主探究：两位和三位小数的意义结合刚才一位小数的学习,再利用课本51页米尺图,进行探究学习.学习任务：1、把1米平均分成100份、1000份，其中的1份或几份又怎样用分数

2、和小数表示呢？2、填好51页米尺图上的空。3、观察这些分数和小数，你能发现什么？.把1米平均分成100份1厘米0.01米米11003厘米0.03米米31006厘米0.06米米61000厘米234567981010厘米11毫米0.001米米110006毫米0.006米米6100013毫米0.013米米131000把1米平均分成1000份0厘米1=110=310=710=1100=3100=6100=10001=10006=1000130.10.30.70.010.030.060.0010.0060.013一位小数两位小数三位小数分母是10分母是

3、100分母是1000分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。填一填0.3里面有（）个0.7里面有（）个110110十分之一37写作：0.1一位小数的计数单位是填一填0.03里面有（）个0.06里面有（）个11001100两位小数的计数单位是（）百分之一写作（）360.010.10.010.001…………分别写作：小数的计数单位：一位小数两位小数三位小数=110=310=710=1100=3100=6100=10001=10006=1000130.10.30.70.010.030.060.0010.0060.013十分之一百分之一

4、千分之一0.1米里面有（）个0.01米0.01米里面有（）个0.001米0.10.01()0.001()10101010每相邻两个计数单位之间的进率是（）。10…分数：小数：0.61061070.7100320.32填一填第一关第二关1厘米……在（）填上适当的小数（）厘米0.8第二关（）元在（）填上适当的小数20.52.5第三关1、0.8的计数单位是（）。2、0.008的计数单位是（）。3、0.6里面有()个。5、0.341里面有()个0.001。4、6个0.01是()。6、0.35里面有35个（）。1100.10.00160.063410.

5、01在（）里填上适当的数0.90元2.85元5.98元生活中随处可见小数我的身高是1.41米。我的体重是39.4千克。你的体温是38.20C，发烧了。想一想,说一说:你在这一节课里有什么收获?