小学数学北师大课标版四年级小数的性质.ppt

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1、小数的性质人教版小学数学　四年级下册玉州区大新小学　庞祖爱　执教1.用整数表示0.1米＝（　　）分米0.10米＝（　　）厘米0.100米＝（　　）毫米思考与操作2.四人小组合作，换算好后剪出相应的纸条，在纸条上标出长度。3.猜一猜，哪一条纸条长？4.比一比，验证猜想因为1dm＝10cm＝100mm所以0.1m＝0.10m＝0.100m观察发现3.是不是所有的小数都具有这样的特点呢？0.1m＝0.10m＝0.100m观察发现1.从左到右，再从右到左观察上面的小数，你发现了什么？2.与同桌说一说你的发现。比较0.3和0.30的大小0.30.30＝想：0.3是3个；0.30是30个，也就是3个。所

2、以1011001101商品的标价这里的2.50元和8.00元各表示多少钱？2.50元和2.5元，8.00元和8元有什么关系呢？2.50元=2.5元8.00元=8元小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。小数的性质巩固内化三个小朋友的身高都一样高吗？为什么？1.下面有三个小朋友。小静身高1.02m小明身高1.20m小鹏身高1.2m它们运送货物的质量一样吗？2.一家公司用下面三种交通工具运送货物。巩固内化3.不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉？哪些“0”不能去掉？为什么？3.90m0.30元500m1.80元0.70m0.04元600kg20.20m巩固内化巩固内化4.下面的

3、数如果在末尾添上“0”，哪些数的大小不变？哪些数的大小有变化？3.4180.067003.09.08104.0315010.0142.00知识对比，揭示真谛讨论：1.为什么在整数的末尾添上“0”或者去掉“0”，数的大小就变了，而在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，数的大小不变呢？2.小数中间的“0”，为什么不可以随意添上或去掉？在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；小数的末尾与小数点的后面不一样。连一连判断对错1.0.080=0.8()2.4.01=4.1()3.6角＝0.60元　　（　）4.30＝30.00（　）5.小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变　　　　　

4、　　　　（　）谢谢