小学数学北师大课标版四年级《方程》ppt课件.ppt

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1、《方程》——北师大版四年级下册教学目标：理解并掌握等式和方程的意义；体会方程与等式的关系；会列方程表示事物间简单的数量关系。10g2g等量关系：10克＝樱桃的质量＋2g等量关系：每盒种子的质量×4＝2000g等量关系：2000毫升＝每个热水瓶盛水量×2＋200毫升10g2g10克＝樱桃的质量＋2g用表示樱桃的质量，用式子表示天平中的等量关系。10＝＋2每盒种子的质量×4＝2000g用表示每盒种子的质量，用式子表示天平中的等量关系。＝20002000毫升＝每个热水瓶盛水量×2＋200毫升用表示每个热水瓶的盛水量，用式子表示天平中的等量关系。2000

2、＝＋200这些等式有什么特点？与同伴进行交流。2000＝＋200＝200010＝＋2像这样含有未知数的等式叫方程总结1、在等式x＋2＝10中，我们称x为未知数，未知数可以用任意字母来表示。2、像x＋2＝10，4y＝2000等这样含有未知数的等式叫作方程。3、方程都是等式，等式不一定是方程。4、判断一个式子是否是方程，关键看这个式子是否满足两个条件：（1）是等式；（2）含有未知数。这两个条件缺一不可。等式方程方程都是等式，等式不一定是方程。方程与等式之间的关系,可以用下图来表示。大家努力吧！辨一辨下面式子哪些是等式?哪些是方程?填入相应的圆圈内。6

3、+X=1436－7=2950÷2=25X+4＜14y－28=355y=40等式方程60+23＞708+X看图列方程：一共18元。x元x元12元看图列方程：50gxxx73166方程：X+21=175看图列方程。或者175－X=21用方程表示下面的数量关系。（1）x加上35等于91。（2）x的3倍等于57。（3）x减3的差是6。（4）7.8除以x等于1.3。。1.先说一说各图中的等量关系，再列出方程。⑴＋20＝701.先说一说各图中的等量关系，再列出方程。⑵＋4＝441.先说一说各图中的等量关系，再列出方程。⑶＋6－3＝87（－5）×4＝1.先说一

4、说各图中的等量关系，再列出方程。⑷＋15＝1002.根据题意先说出等量关系再列出方程。⑴一辆公共汽车到站时，有5人下车，8人上车，车上现有15人，车上原有人，那么。⑵用95个小正方形摆出了个大门，那么。－5＋8＝15＝95本课小结同学们:回忆一下本节课我们都学了哪些内容，你掌握的怎么样？谢谢观赏，再见！