小学人教四年级数学口算除法 课件.ppt

小学人教四年级数学口算除法 课件.ppt

ID:56807989

大小:1.04 MB

页数:28页

时间:2020-06-28

小学人教四年级数学口算除法 课件.ppt_第1页
小学人教四年级数学口算除法 课件.ppt_第2页
小学人教四年级数学口算除法 课件.ppt_第3页
小学人教四年级数学口算除法 课件.ppt_第4页
小学人教四年级数学口算除法 课件.ppt_第5页
资源描述:

《小学人教四年级数学口算除法 课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、口算除法1、20、50、120、150分别是几个十?2、口算,说说你是怎样计算的:60÷280÷490÷3120÷6有80个气球。可以分给几个班?列示:80÷20=(个)答:可以分给_个班。方法一:算除法想乘法。因为20×4=80(除法是乘法的逆运算),所以80÷20=4。方法二:利用表内除法计算。因为8÷2=4(不看80和20后面的0),所以80÷20=4。44整十数除整十数的口算方法:(1)根据乘除法的关系用乘法算除法;(2)用表内除法计算。60÷30=2340÷20=80÷40=90÷30=22有120面彩旗。可以分给几个班?(2)有120面彩旗,每班分30个。可以分给几个班?12

2、0÷30=4(个)答:可以分给4个班。用表内除法来做。因为12÷3=4,所以12个十除以3个十等于4。说说你是怎样做的?150÷30=240÷80=540÷90=350÷50=5376720÷80=560÷70=9883÷20≈4试着想一想,该怎么估算。(80)80÷19≈4(20)122÷30≈120÷28≈4(120)4(30)用四舍五入法把被除数和除数都看作与它接近的整十数、整百数、几百几十数来估算。除法估算一般是把算式中不是整十的数用“四舍五入”法估算成整十数,再进行口算。两位数除三位数也一样,把被除数看作几百几十,或者把除数看作整十数,然后再进行口算。你来当小老师。122÷60

3、=2349÷50≈8122÷60≈2××349÷50≈(400)7(350)估算:↓160↓404估算时,当被除数与除数都不是整十数时,就要把它们都看作整十数,再进行计算。158÷41≈估算下面各题。158÷41≈121÷39≈248÷51≈182÷58≈721÷82≈4353990÷30=143÷70≈632÷90≈360÷40=240÷77≈80÷40=322793第一关179÷306(辆)答:大约需要6辆车。学校准备组织同学们去秋游,四年级有179人,每辆车限坐30人,大约需要多少辆车?≈(180)第二关(1)90÷30=(2)720÷89≈(3)407÷80≈(4)480÷60=

4、(5)490÷70=(6)320÷8=(7)70×5=(8)202÷50≈第三关(1)90÷30=3(2)720÷89≈8(3)407÷80≈5(4)480÷60=8(5)490÷70=7(6)320÷8=40(7)70×5=350(8)202÷50≈4808008000÷40220200990900÷3÷30÷300333先算一算、再说说自己的发现。第四关在括号内填入整十数.240÷()=4420÷()=7150÷()=3359÷()≈6421÷()≈6178÷()≈3606050607060想一想某交通路口的交通信号灯,每30秒转换一次,如果下午5时刚转换成红灯,到5时10分要转换多

5、少次?5时10分-5时=10(分)10×60=600(秒)600÷30=20(次)答:到5时10分要转换20次有242千克豆油,每30千克装1桶,这些豆油都装完需要多少个桶?242÷30≈8(个)↓240答:这些豆油都装完需要9个桶.你能做对吗?8+1=9﹙个﹚考考你们甲、乙两站相距352千米,一辆客车从甲站开出,每小时行68千米,大约几小时到达乙站?352÷68≈5(小时)答:大约5小时到达乙站。快来想想王师傅前20天共生产零件360个,后20天加快了速度,平均每天生产零件22个,这40天平均每天生产多少个零件?22×20=440(个)360+440=800(个)800÷40=20(个

6、)答:这40天平均每天生产20个零件。猜猜它是谁小明在计算除法时,把除数30末尾的“0”漏写了,结果得到的商是90,正确的商应是多少呢?90×3=270270÷30=9答:正确的商应是9.同学们,这节课你学会了什么?给大家说说好吗?这节课你学会了什么?整十数除整十数的口算方法:根据乘除法关系用乘法算除法;用表内除法计算。除数是两位数的除法估算:用四舍五入法把被除数和除数都看作与它接近的整十数、整百数、几十几百数,再进行口算。作业:请同学们把书本上P72练习十二第(1、2、)(4、6)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。