实际问题与二次函数讲课(终).ppt

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1、人教版九年级上册22.3实际问题与二次函数沁园中学罗田知识链接2抛物线上一点的横坐标是2，则纵坐标为_____，它的图像过点(1，14)吗？1.找出下列抛物线所对应的解析式。(2)y=ax2(1)y=ax2+bx+c(3)y=ax2+c(4)y=ax2+bx创设情境问题一:假期里小明和几位好朋友去小浪底游玩，经过一座桥时看到抛物线形拱桥下水面正在下降,小明经过测量发现拱桥顶离水面2m,水面宽4m,水面下降1m,此时水面宽度增加多少?你能帮助小明吗？探索新知ABCDE2mHF1m4m二次函数实际问题建立平面直角坐标系确定点的

2、坐标求出解析式利用图像和性质求解请归纳出运用二次函数的知识解决此类实际问题的一般步骤：理清思路综合应用问题二：此时小明发现桥下有一艘顶部宽3米，高出水面1.5米的小船，正在徘徊不知小船能否通过这座桥，小明说我能求出水面下降前，小船能否顺利通过，你知道小明是如何做的吗？综合应用ABE2m4mH二次函数实际问题建立平面直角坐标系确定点的坐标求出解析式利用图像和性质求解运用二次函数的知识解决此类实际问题的一般步骤：理清思路综合应用问题三：小明在返回的途中经过一抛物线型涵洞，他又停下来观察发现拱高6m，跨度20m，同时对他的好朋友

3、们提出问题：拱桥下地平面是双向行车道（正中间是一条宽2m的隔离带），其中的一条行车道能否并排行驶宽2m、高3m的三辆汽车（汽车间的间隔忽略不计）？请说明你的理由。综合应用通过本节课的学习，你学到了哪些知识？运用到了哪些数学方法？说出来与大家分享！还有什么困惑？大家帮你来解决！归纳总结2.函数思想、数形结合思想都是重要的数学思想，运用这些数学思想可以解决实际生活中的有关问题.转化实际问题二次函数建立平面直角坐标系确定点的坐标求出解析式利用函数图像和性质1.归纳总结在篮球城中比赛非常激烈，一名球员在关键时刻投出一球，已知球出手

4、时离地面高米，与篮圈中心的水平距离为7米，当球出手后水平距离为4米时到达最大高度4米，已知篮球运行的轨迹为抛物线，篮圈中心距离地面3.19米。必做题：(1)此球能否投中？选做题：(2)在球出手角度和力度都不变的情况下，如何才能使球投中？课外实践：寻找你身边所碰到的抛物线问题,自编一题,组内交流。作业:谢谢指导!人教版九年级上册22.3实际问题与二次函数沁园中学罗田ABE2m4mHABCDE2mHF1m4mABCDEFOABCDEFO思考：(3)由已知条件可以得出哪些点的坐标？能否求出抛物线的解析式？(4)抛物线解析式求出以

5、后，求水面的宽度就需要求出哪个点的坐标？如何来求？（三）探索新知请归纳出运用二次函数的知识解决此类实际问题的一般步骤如下：已知未知图形实际问题二次函数确定点的坐标求出解析式利用图像和性质求解建立适当坐标系分析模型选择理清思路