小学五年级“学雷锋我行动”主题队会活动方案.doc

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1、小学五年级“学雷锋我行动”主题队会活动方案　　一、活动目标：　　1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。　　2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”小学五年级“学雷锋我行动”主题队会活动方案　　一、活动目标：　　1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。　　2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。　　3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。　　二、活动准备：　　1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。　　2、准备几

2、则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。　　三、具体活动过程（主持人台词实录）　　1、出旗，唱队歌。　　2、（用雷锋的名言引入）　　主持人甲：人的生命是有限的。　　主持人乙：为人民服务是无限的。　　主持人（合）：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！　　主持人甲：这句话是雷锋同志说的？　　主持人乙：今天我们进行五（5）班学雷锋、树新风主题班会——　　主持人（合）：三月风　　主持人甲：首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧！　　3、（全班齐唱《学习雷锋好榜样》）　　主持人乙：下面请听故事：《雷锋的童年——孤儿》　　4、﹙主持人乙、甲：讲雷锋的故事《孤儿》﹚

3、　　主持人甲：让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧！　　﹙全班齐读雷锋的名言：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！﹚　　5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚　　主持人乙：大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢？什么人可以称为当代的雷锋？　　6、（两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋）　　主持人甲：下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧！　　7、（主持人乙、主持人甲：讲人民心目中的新时代的雷锋）　　主持人乙：大家知道哪些行为是正确的，哪些行为是错误的吗？　　8、（表演和评讲身边错误的行为）　　主持人甲：欢菁，我知道我们班有许多好

4、人好事，你记得吗？　　主持人乙：我当然记得啦！比如：陈利经常帮助摔跤的同学等。　　主持人甲：相信大家也记得很多好人好事吧，让我们大家也来说说吧！　　主持人乙：下面进行四人小组讲讲我们身边的好人好事。　　9、（四人小组讲讲我们身边的好人好事。）　　主持人乙：湘旖，我们来玩个游戏吧！　　主持人甲：好啊，好啊！　　主持人乙：这个游戏的名字叫：《学雷锋，编故事》。　　主持人甲：哈！编故事可是我的拿手本领1　　主持人乙：可这次有点难哦！我会出示3组词语，你可以选一组词语，来编故事。　　10、（出示3组词语，你可以选一组词语，来编故事。）　　主持人甲：真的有点难哦，我得好好思考一下了。　　

5、主持人乙：还不如让大家也来帮帮忙吧，下面进行四人小组编故事。　　主持人甲：下课的铃声已经打响，让我们在歌声中结束今天的主题班会吧！　　11、（跟音乐学唱《学雷锋》歌曲。）　　12、呼号，退旗。