宁波大学会计学专业培养方案及教学计划(09.9).doc

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1、宁波大学会计学专业培养方案及教学计划一、培养目标本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。二、培养基本规格与要求学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基础知识，接受会计方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。通过本专业的学习，学生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；2.掌握会计学的定性、定量分析方法；3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分

2、析和解决会计问题的基本能力；4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例；5.了解本学科的理论前沿和发展动态；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。三、核心课程1、学位课程财务管理中级财务会计1中级财务会计22、主要课程管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、会计学原理、统计学原理、财务管理、市场营销学、经济法、中级财务会计、中级财务会计实务、高级财务会计、成本会计、管理会计、审计学。四、学制与毕业要求1、学制：4年制2、毕业最低学分：164学分,其中4个创新创业学分为

3、免费学分。实行弹性学年制，四年制本科专业学生的最长学习年限为6年，特殊原因者，在校学习时间一般不超过规定学制3年。五、授予学位及要求经济学学士符合《宁波大学普通全日制本科生学士学位授予工作细则》规定，学位课程必须达到75分以上（含75分）。六、各类课程设置及学分分配要求1、各类课程结构的设置说明通识教育课程42学分，学科大类课程33学分，专业教育平台课程和专业方向模块课程包含经济大类课程8学分，管理大类课程8学分，本专业主干课程46学分。2、学分分配汇总表课程分类必修课选修课合计通识教育平台学科大类教育平台专业教育平台专业方

4、向模块小计通识教育平台学科大类教育平台专业教育平台专业方向模块任意选修课程创新创业训练计划小计学分数3227272310910614138455164占总学分%19.516.516.51466.56.13.78.57.94.92.433.51003.实践性教学学分分配一览课程分类其中实践教学环节通识教育平台学科大类教育平台专业教育平台专业方向模块小计学分数81.541528.5占总学分%4.90.92.49.117.3七、会计学专业课程设置总表课程类别课程编号课程名称学分数总学时学时分配建议修读学期修读说明讲课自主学习实验上

5、机实习实训通识教育课程必修必修32学分，具体见《通识教育课程设置方案》：思想政治课程16学分，大学体育4学分，军事理论与军事技能训练2学分，大学英语8学分，计算机应用基础2学分。选修选修10学分，具体要求为：07级人文科学板块2学分07级社会科学板块2学分07级自然科学板块2学分07级工程技术板块2学分07级综合板块2学分学科大类教育平台必修771E01A经济与管理类学科导论IntroductionofeconomicsandManagement117171011R01C政治经济学PoliticalEconomics2343

6、41011R02A微观经济学Microeconomics351512011R07E管理信息系统ManagementInformationSystems2.55134172011R08Z管理学原理PrinciplesofManagement2.54326171021X02D公共管理学PublicManagement234342080J06F高等数学C1AdvancedMathematics(C1)351511080J07K高等数学C2AdvancedMathematics(C2)351512080J12A线性代数CLinear

7、Algebra(C)234342080J17B概率统计CProbabilityStatistics(C)351512100J02A高级语言程序设计(VB)visualbasic36834342跨学科大类选修课程，共6学分(要求学生在除商学院所有专业、法学院行政管理和公共事业管理两专业、文学院旅游管理专业、海运学院物流管理专业、通识教育课程以外其他专业的所有课程中选择)。小计（必修27＋选修6，共33）七、会计学专业课程设置总表（续表一）课程类别课程编号课程名称学分数总学时学时分配建议修读学期修读说明讲课自主学习实验上机实习实

8、训必修010A01Y经济应用写作BusinesssWriting23417173专业教育平台011R03B宏观经济学Macroeconomics234343011R04A统计学原理PrinciplesofStatistics351513011R11A会计学原理PrinciplesofAcc