国际经济与贸易专业培养方案.doc

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1、国际经济与贸易专业培养方案南京师范大学商学院20XX年5月国际经济与贸易专业国际经济与贸易专业主要培养掌握经济管理理论和方法,能够从事国际经济与贸易及相关工作的专门人才。本专业以经济学、管理学、国际经济和贸易为主要教学内容,同时注重多学科知识交叉渗透。本专业注重理论与实践相结合,既强调基础理论教育,又强化实践能力与创新能力训练。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。一、专业培养目标及基本要求本专业的培养目标是:培养思想素质高,理论功底扎实,知识面宽广,具有较强的学习能力、实践能力和创新精神,具备从事国际经济与贸易、企业管理及教

2、学科研工作所需的知识和技能的高级专业人才。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。本专业人才培养要达到的基本要求是:(1)具有良好的思想道德素养,具有一定的社会责任感、宽广的胸怀和创新意识;(2)具有科学与人文基本素养,身心健康,德、智、体、美全面发展;(3)系统掌握经济和管理学科的基础理论,广泛吸收其他学科的先进知识;(4)系统掌握本专业的理论和方法,了解本专业的理论前沿和发展趋势;(5)具有良好的口头表达和书面表达能力,具有较强的人际沟通和管理协调能力;(6)掌握本专业所需的各项基本技能,具有较强的实际操作、应用和创新能力;

3、(7)掌握开展学术研究的基本方法,具有一定的科学研究能力和信息处理能力。二、学制、总学分及授予学位本专业一般修读年限为四年。修业年限可根据学生具体情况适当缩短和延长,最短为三年,最长不超过七年。本专业的总学分要求155学分,其中通识教育课程50学分,学科基础课程30学分,专业主干课程45学分、自主发展课程30学分。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。学生修完本专业培养方案规定的课程,取得规定的学分,符合《中华人民共和国学位授予条例》和《南京师范大学本科学士学位授予条例》规定者,授予经济学学士学位。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。

4、三、课程设置(一)通识教育课程(50学分)课程类别课程代码课程名称学分要求公共课程MARE思想道德修养与法律基础3MARE马克思主义原理3MARE中国近代史纲要2MARE形势与政策2MARE毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概括6ENGL0001-0004基础英语(1)(2)(3)(4)12PEDU大学体育通修课程1大学体育专修课程3CEDU计算机信息技术(文科)5POLI国防教育(含军事理论、军事技能训练)2PUAD就业指导1博雅课程人文与社会10科技与社会艺术与人生政治与法律中国与世界(二)学科基础课程(30学

5、分)课程代码课程名称是否核心课程学分要求备注MEDU高等数学A(上)6MEDU高等数学A(下)6MEDU概率论与数理统计A5MEDU线性代数B3ECON微观经济学是5ECON宏观经济学是5(三)专业主干课程(45学分)课程代码课程名称是否核心课程学分要求备注ECON国际经济与贸易专业导论是1ECON政治经济学是3MASE管理学原理是3含实践0.5学分ECON货币银行学是3含实践0.5学分ECON国际贸易学是3含实践0.5学分ECON国际金融学是3含实践0.5学分BSAD世界经济学是3含实践0.5学分ECON进出口业务

6、是3含实践1.5学分BSAD0020XX会计学原理是3含实践1.5学分ECON市场经济专题研究是3含实践1学分BSAD国际结算是3含实践1.5学分ECON应用统计学是3含实践1学分ECON计量经济学是3含实践1学分ECON专业实习4实践课程THES毕业设计(论文)是4实践课程(四)自主发展课程(30学分)课程代码课程名称学分要求备注ECON发展经济学2含实践0.5学分ECON产业经济学2含实践0.5学分ECON区域经济学2含实践0.5学分ECON财政学2含实践0.5学分ECON税收学2含实践0.5学分ECON劳动经济

7、学2含实践0.5学分ECON国际经济合作2含实践1学分ECON国际金融实务2含实践1学分ECON信息经济学2含实践0.5学分ECON当代西方经济学流派2BSAD国际投资学2含实践1学分ECON国际经济学2含实践0.5学分BSAD国际商法2含实践0.5学分BSAD国际企业管理2含实践0.5学分ECON市场营销学2含实践0.5学分BSAD人力资源管理2含实践0.5学分BSAD财务管理学2含实践1学分ECON保险学2含实践0.5学分ECON基金管理学2含实践0.5学分ECON投资学2含实践0.5学分MASE实践创新2实践课

8、程注:上表列出的仅为本专业向学生提供的专业选修课程。本专业学生的自主发展课程可以在以上专业选修课程中选择,也可以在学校开设的所有课程中进行跨专业、跨院系、跨学段的修读,或跨学校进行修读。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。4、指导性修读计划课程类别课程代码课程名称学分修读学期及学分备注一二三四五六七八通识教育课程公共课程MARE思想道德修养与法律基础3

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