会计学专业(注册会计师方向)培养方案.doc

会计学专业(注册会计师方向)培养方案.doc

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1、会计学专业(注册会计师方向)2013版本科人才培养方案一、专业英文名称及专业代码专业英文名称:Accounting(CICPA)专业代码:K二、培养目标本专业培养能适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济、管理、法律及会计学等方面的知识和能力,学生毕业后能在工商企业、会计师事务所、财务咨询公司、经济管理部门工作岗位从事会计实务、财务管理、审计、管理咨询、税务代理等工作。毕业生具备到国内大型会计师事务所、管理咨询公司等中介机构就业的优势。三、培养要求本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受会计方法与技能方面的基本训练,具有分析和解决会计问

2、题的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1.掌握经济学、管理学、会计学、审计学的基本理论、基本方法和基本技能;2.掌握会计学、审计学的定性和定量分析方法;3.熟悉国内外与会计、审计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例;4.具有较强的语言和文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计、审计问题的基本能力;5.了解本学科的理论前沿和发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科研和实际工作能力。四、主干学科工商管理、经济学、法学五、核心课程初级会计学、中级财务会计、内部控制学、审计学原理、财务审计学、高级财务会计、财务成本管理、经济法、税法、公司战略与风险管理等

3、。六、主要实践性教学环节除学校安排本科生应参加的社会实践环节外,本专业学生应参加以下集中实践教学环节:1.军训:第1学期为其2周的军事训练;2.学年论文:第6学期完成学年论文,培养收集与分析资料和从事科研活动的能力;3.课程设计:学习各专业课程的同时,随课程进行实践性较强的案例分析,包括会计制度设计、财务会计案例分析、财务管理案例分析、审计案例分析以及综合案例分析;4.实训:学完专业课后,安排会计专业校内模拟实验、会计电算化实验、ERP沙盘实验、审计模拟实验、企业仿真综合实验等;5.实习:第四学年进行为期6-8周的校外专业实践与调查活动,了解政府、企业和其他非营利性机构的会计实务情况,并

4、撰写实习报告;6.毕业论文:第8学期完成毕业论文,要求字数在10000字以上。七、学制与学位学制:基本学制4年,弹性修业年限3至6年。学位:符合学士学位授予条件的,授予管理学学士学位。八、学时、学分分配及毕业要求课程类别课程性质学分占总学分比例(%)学时课内学时(含课堂教学和课内实验)课外实践学时通识教育课必修5632.94888228选修105.88160学科基础课必修2816.47448选修116.47176专业课必修2313.533680选修158.822400小计14384.122280126集中实践环节必修1710.0015周选修105.888周最低毕业学分170100必修课学

5、分占总学分比例(%):74选修课学分占总学分比例(%):26九、指导性教学计划表(一)通识教育课程性质课程代码课程名称CoursesNames学分学时开设学期建议修读学期备注总学时课堂教学课内实验课外实践必修A大学英语A(Ⅰ)CollegeEnglishA(Ⅰ)47254108秋1B大学英语B(Ⅰ)CollegeEnglishB(Ⅰ)47254108秋1体育(Ⅰ)PhysicalEducation(Ⅰ)1362610秋1微积分(Ⅰ)Calculus(Ⅰ)472648秋1思想道德修养MoralEducation2362412春、秋1大学生心理健康MentalHealthEducation1

6、18162春、秋1法律基础FundamentalsofLaw236324春、秋1大学语文CollegeChinese236324春、秋1A大学计算机基础AFundamentalsofComputerA25416326秋1B大学计算机基础BFundamentalsofComputerB25416326秋1计算机网络应用技术TheApplicationsofComputerNetworkTechnology25416326秋1中国近现代史纲要TheOutlineofModernChineseHistory2362412秋1A大学英语A(Ⅱ)CollegeEnglishA(Ⅱ)47254108

7、春2B大学英语B(Ⅱ)CollegeEnglishB(Ⅱ)47254108春2体育(Ⅱ)PhysicalEducation(Ⅱ)1362610春2微积分(Ⅱ)Calculus(Ⅱ)472648春2VisualBasic程序设计VisualBasicProgramming25416326春2四门计算机课程为指定选修课,学生须选修其中一门VisualFoxpro数据库技术与应用DatadaseTechnology&Application

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