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时间:2020-07-11
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1、中考物理磁现象、磁场、电生磁、电磁铁习题及答案典例1(2011年中考·四川内江卷)下列说法中正确的是()A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线,还可以通过实验来模拟B.磁体周围的磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极,构成闭合曲线C.磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反D.磁感线分布越密的地方,其磁场越弱典例2(2011年中考·广西桂林卷)关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是( )A.铁和铝都能够被磁体所吸引B.磁感线是磁场中真实存在的曲线C.磁体之间的相互作用是通过
2、磁场发生的D.小磁针的北极不论在任何情况下都指向地理的南极典例3(2011年中考·四川达州卷)通电螺线管上方的小磁针静止时的指向如图所示,由此可知螺线管左端为_______极,电源的左端为极。典例4(2011年中考·福建三明卷)如图所示,橡皮筋下面挂着条形磁铁,当滑动变阻器的滑片P向某方向移动时,发现橡皮筋的长度变短了,则下列关于通电螺线管的磁极和滑片P移动方向判断正确的是()A.通电螺线管的上端为N极,滑片P向右移B.通电螺线管的上端为S极,滑片P向右移C.通电螺线管的上端为N极,滑片P向左移D.通
3、电螺线管的上端为S极,滑片P向左移典例5(2011年中考·贵州铜仁卷)根据下图中小磁针的指向,判断通电螺线管中电源的正负极。A卷基础训练一、单项选择题1.(2011年中考·江苏苏州卷)下列常见的物品中能被磁铁吸引的是()A.铜钥匙B.铁钉C.塑料尺D.橡皮2.(2011年中考·浙江温州卷)如图是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属块两部分组成。该金属块能被磁铁所吸引,是因为可能含有以下材料中的()A.银B.铁C.铝D.锌3.(2011年中考·福建漳州卷)教室里的钢质黑板表面涂了粗糙的“黑板漆
4、”。上课时为了将挂图贴在黑板上,采用下图四种器具中的哪一种最为合适()4.(2011年中考·甘肃兰州卷)磁场的基本性质是指( )A.能使放入其中的小磁针发生偏转B.能够吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质C.能够产生磁感线D.能够对放入其中的磁体产生磁力的作用21世纪教育网5.(2011年中考·黑龙江大庆卷)关于磁感线的理解,下列说法错误的是()A.磁感线是一种假想的曲线,方向是从北极到南极B.磁感线上任何一点的切线方向,就是该点的磁场方向C.磁感线越密集的地方,磁场越强D.小磁针北极在某点所受的磁力方向
5、跟该点的磁感线方向一致6.(2011年中考·安徽芜湖卷)为了研究问题的方便,物理学家创造性地引入了一系列科学概念,譬如:①在研究光的传播时引入了“光线”;②在研究物质结构时引入了“原子”;③在研究物质导电性时引入了“绝缘体”;④在研究磁场时引入了“磁感线”;⑤在研究人类听觉范围时引入了“超声”。其中属于科学家假想而实际并不存在的是()A.①②B.③④C.①④D.②⑤7.(2011年中考·内蒙古杭锦旗卷)人类在探索自然规律的过程中,总结出了许多科学研究方法,如:“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”
6、、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个研究实例:①研究电流时,把电流比作水流;②研究磁场时,引入“磁感线”;③研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变;④研究光的传播时,引入“光线”。其中,采用了相同研究方法的是()A.①和②B.②和③C.②和④D.③和④8.(2011年中考·山东青岛卷)第一个发现电流磁效应的科学家是()A.奥斯特B.法拉第C.牛顿 D.托里拆利9.(2011年中考·山东聊城卷)在研究电和磁的漫长历史中,许多科学家做出了卓越贡献,首先发现电流周围存在磁场的科学家是()A.奥
7、斯特B.瓦特C.法拉第D.焦耳10.(2011年中考·江苏苏州卷)许多物理学家在科学发展的历程中做出了杰出的贡献.下列叙述符合历史事实的是A.奥斯特首先发现了电流的磁效应B.牛顿最早总结了杠杆的平衡条件C.阿基米德首先发现了电磁感应现象D.法拉第最早通过实验研究了光的色散现象11.(2011年中考·湖北宜昌卷)下列关于电磁铁和磁感线的说法中,正确的是()A.电磁铁的磁性强弱可以改变B.电磁铁的磁极不能改变C.磁感线是真实存在的D.磁感线是从S极出发,回到N极12.(2011年中考·浙江丽水、金华卷)我
8、国的“嫦娥工程”将按“绕月、落月和驻月”三步进行,计划2012年实施落月探测。已知月球上无大气、无磁场、弱重力。下列各项中,在月球上不能实现的是()A.刻度尺测长度B.电子停表测时间C.指南针指示南北方向D.手电筒照明13.(2011年中考·浙江宁波卷)如图所示的奥斯特实验说明了()A.电流的周围存在着磁场B.电流在磁场中会受到力的作用C.导线做切割磁感线运动时会产生电流D.小磁针在没有磁场时也会转动14.(2011年中考·湖南湘潭卷)如图所示,通电螺线
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