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时间:2020-07-11
《《职业道德与法律》复习提纲(1―6课).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《职业道德与法律》复习提纲(1—6课)第一课塑造良好形象1、接触一个人,给我们直接而敏感的第一印象是。2、个人礼仪是指、、等方面的个体规定,3、个人礼仪是以为基础、以为标准,是社会主义精神文明的基本素养。4、个人礼仪是道德的要求,礼仪的主题内容,是礼仪和礼仪的基础5、成功从一丝不苟的开始的。6、仪容仪表要求做到、、的统一。仪容的修饰要、、、仪表修饰要:适合,,,。7、形体姿态包括、、、8、养成良好的文明习惯,一要强化文明意识;二要;三要塑造文明话语形象;四要。9、交往礼仪是我的一张通行证。是社会成员在相互交往中的行为规
2、范与待人处事的准则。交往礼仪的核心是、。10、交往礼仪的要求:要善于、打造、编织学会。11、交谈的礼仪要求我们从、、、的方面学习并践行。12、做客最重要的是尊重主人,做到。待客最重要的是、。第二课展示职业风采1、是职业人在职场这个特定范围内所遵守的礼仪规范。2、是最好的介绍信,而是整个求职过程的“临门一脚”,是求职成败的关键所在。3、良好的职业形象=++。4、是一种无声的语言,“不失口于人,不失色于人,不失足于人。”这是我们在职场必须遵守的基本礼仪。5、职场礼仪的作用(1)(对个人的作用)职场礼仪是职业成功的。(2)(
3、对企业的作用)A、职业礼仪能够协调企业内部的,增强企业,促进企业B、树立,提升。6、是企业形象的最好代言第三课感受道德之美1、道德的是人类特有的调整、以及之间关系的行为规范。道德的特征:(1)道德是以为判断标准的社会准则。(2)是以、、来维系的,(3)道德的内容因时代不同而,具有性。2、公民基本道德规范的主要内容:、、、、。3、社会公德的主要内容:、、、、。4、家庭美德的主要内容:、、、、。5、职业道德的主要内容:、、、、。6、社会公德是全体公民在和中应该遵循的行为准则,是公民个人道德修养和重要体现。7、是公民生活最基
4、本的行为规范,是社会活动最起码的道德要求,也是衡量的一种标志。8、养成良好道德的作用:(1)养成良好的道德有助于建立;(2)养成良好的道德有助于充分发挥;(3)养成良好的道德有助于塑造。(4)道德是构建和谐社会的重要道德水平提高有助于构建。9、是使人获得幸福的源泉。真正的幸福是与的统一。第四课恪守职业道德1、职业道德是指在职业活动中应当遵循的具有的道德要求和行为准则,职业道德具有明显的、、和。职业道德采用制度、条例、守则、公约、承诺、誓言以及标语口等形式,与职业纪律紧密结合,要求从业者接受和实行,并且形成一种职业习惯。
5、这说明职业道德具有。2、职业道德的基础是;职业道德的重点是;核心是;较高要求是;最高要求是;爱岗敬业在工作中的具体要求是;;;在岗一分钟负责六十秒这是指;对本职工作业务纯熟,精益求精是指;、把干好工作当做快乐的事是指;3、职业道德中的诚信是指;;;;4、诚信的表现:一要;二要;三要忠诚所属企业;四要;五要;5、各行各业的生存之道,是各行各业树立良好信誉的根本。6、办事公道是指处理事情要不偏袒任何一方。7、办事公道的具体要求包括三方面:一、;二;三;8、是我国社会主义道德的核心,也是职业道德的核心内容和更高要求。9、在新
6、形势下,倡导为人民服务的道德观,在为人民服务中,包含了“”的思想。1、是为人民服务的最高精神,同时也是做人的最高境界。2、践行职业道德,就要反对职业腐败,反对职业腐败就要反对各种、;第四课提升道德境界1、一个人不可能个就是高尚的人,他的品行是形成的,是和的结果。2、职业道德养成必须,而不可能通过空想来完成;需要假以时日,而不能靠;更多的是对自己与。3、就是在自己独处而无人监督、有做不道德的事情的机会并且不会被人发觉的情况下,仍能坚持自己的道德信念,自觉地按照道德准则行事而不做,保持一个样。慎独最大的特点就是体现在道德上
7、的和。4、职业道德养成的方法:、、、、5、;职业道德修养的根本途径是6、慎独是人们提升职业道德境界的重要途径。要做到慎独,关键是、同时还要在和上下功夫。7、古人把在无人监督的情况下,依然能够坚持自己的道德信念,自觉地按照道德规范要求去做的道德修养境界称之为、8、对照职业道德规范不断地反省检查自己,找出自己思想和行为中的不足,这是职业道德养成中的;发现自己不足的基础上努力对其克服与修正,以形成良好的职业道德品质与职业习惯这叫;9、要做到省察克制先要做到;还要;第六课弘扬法治精神,建设法治国家1、人要收两方面的制约。其一,
8、受的制约;其二,受的制约。1、不以规矩不能成方圆。规范人们行为的准则有、、、、、、2、纪律的作用有、、、3、社会一定组织为维护集体利益并保证活动正常进行而制定的、要求每个成员遵守的行为准则是、4、法律是一种概括、严谨、普遍的行为规范,是的行为规范,是国家确认权利和义务的行为规范,是以保障实施的行为规范。5、纪律和法律都是规范人们行
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