《物流基础》教改方案.doc

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1、《物流基础》教改方案《物流基础》是物流管理专业的专业课，该课程针对物流活动和物流管理实践提出的问题，以现代物流和物流管理思想及原理为主要理论构架，系统阐述物流与物流管理的基本知识。本课程教学应达到的基本要求是：了解物流诸功能的作用与管理过程的基本理论和基本方法。深入学习物流业务知识及物流管理知识，并掌握其一定技能奠定基础。通过教学实践，结合中职教育的特点，拟对本课程在以下几个方面进行教学改革。一、指导思想本课程在实践教学内容与理论教学相互配合，以基本技能为基础，专业技能为重点，注重技术应用和创新能力的培养。以技术应用

2、能力为主体、职业素质训导和职业资格证书（助理物流师）获取为两翼的“一体两翼”模式构建。二、教改内容1、本教材共有十一章内容，根据本专业本课程的设置，本教材第四章、第八章、第九章的内容可不讲（此教材中这三个章节将在《物流中心运作与管理》这门课中作专门讲授）。2、本教材第二章、第十章节内容可略讲。这两章节涉及到应用高等数学方法解决相关问题，，对于中职学生来说学习起来较为困难。3、本教材重点章节为：第一章、第三章、第五章、第六章、第七章、第十一章。其中第三章及第六章内容应作为重中之重进行讲授。特别是对物流基础知识、配送网络

3、构成及流程、流通加工、物流信息系统及供应链管理等内容必须详细讲解。三、教改方法1、依托物流模拟实验室，购置相关应用软件，运用物流管理模拟操作系统进行业务操作，使学生对物质流通环节及相关操作流程有更清楚的认识。2、采用多种多样的现代化教学手段，对流物机械应用及操作进行讲解，使学生更直观地了解物流机械化在物流企业中如何实现。四、其它1、适当进行案例教学，收集相关典型案例辅助教学，培养学生解决实际问题的能力。2、了解和分析学生情况，有针对地进行教学。专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受，提高学生学习积极性。商

4、务与管理教学部