水粉画 —— 枝枝丫丫的树(小班).doc

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1、秦淮区美术教研组观摩活动教案小班水粉画——《枝枝丫丫的树》执教：南京市梅花山庄幼儿园龙艳活动目标：1．在观察、欣赏图片的基础上，感受不同姿态树木（树枝）的造型美。2．尝试用长长短短、弯弯曲曲的线条表现树枝和树杈。3．能主动选择自己喜欢的颜色，体验参加色彩活动的快乐。活动准备：1．幼儿欣赏用幻灯片（多种形态的树）。2．颜料（每组3—4种色彩协调的颜料）、水粉笔、有背景的画纸。活动过程：1.欣赏各种不同姿态的树（1）幼儿回忆生活中观察的树（2）播放图片，欣赏树的造型美图一：观察树干树枝的生长特点·我们来看看这棵大树

2、，它的树干是什么样的？树干上面有什么？·它的树枝是什么样的？怎么长的？·树枝往哪里生长的？引导幼儿用手臂模拟树枝的生长方向图二、三：欣赏树枝曲直的造型特点·这棵树的树枝是什么样子的？看起来像什么？·用手试一试，画一画直直的（弯弯的）树枝。图四：师幼共同小结树枝的多种造型·大树有粗粗的树干，树干上有许多树枝，有的直直的、有的弯弯的，有的长长的、有的短短的，它们都连接在一起生长。2.幼儿尝试用水粉笔表现不同形态的树枝（1）师幼共同探索，请个别幼儿示范、其他幼儿书空模拟表现树枝（2）幼儿尝试表现树枝茂密（连续生长）的

3、树。·重点引导幼儿大胆表现出不同生长方向的、不同曲直的树枝，并能表现茂密的树杈。·能主动选择颜色，原意和同伴友好地交换颜料。3．欣赏幼儿作品·教师引导幼儿欣赏不同造型的彩色树。·去院子里看看还有什么样的大树？