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时间:2020-07-09
《水粉画 —— 枝枝丫丫的树(小班).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、秦淮区美术教研组观摩活动教案小班水粉画——《枝枝丫丫的树》执教:南京市梅花山庄幼儿园龙艳活动目标:1.在观察、欣赏图片的基础上,感受不同姿态树木(树枝)的造型美。2.尝试用长长短短、弯弯曲曲的线条表现树枝和树杈。3.能主动选择自己喜欢的颜色,体验参加色彩活动的快乐。活动准备:1.幼儿欣赏用幻灯片(多种形态的树)。2.颜料(每组3—4种色彩协调的颜料)、水粉笔、有背景的画纸。活动过程:1.欣赏各种不同姿态的树(1)幼儿回忆生活中观察的树(2)播放图片,欣赏树的造型美图一:观察树干树枝的生长特点·我们来看看这棵大树
2、,它的树干是什么样的?树干上面有什么?·它的树枝是什么样的?怎么长的?·树枝往哪里生长的?引导幼儿用手臂模拟树枝的生长方向图二、三:欣赏树枝曲直的造型特点·这棵树的树枝是什么样子的?看起来像什么?·用手试一试,画一画直直的(弯弯的)树枝。图四:师幼共同小结树枝的多种造型·大树有粗粗的树干,树干上有许多树枝,有的直直的、有的弯弯的,有的长长的、有的短短的,它们都连接在一起生长。2.幼儿尝试用水粉笔表现不同形态的树枝(1)师幼共同探索,请个别幼儿示范、其他幼儿书空模拟表现树枝(2)幼儿尝试表现树枝茂密(连续生长)的
3、树。·重点引导幼儿大胆表现出不同生长方向的、不同曲直的树枝,并能表现茂密的树杈。·能主动选择颜色,原意和同伴友好地交换颜料。3.欣赏幼儿作品·教师引导幼儿欣赏不同造型的彩色树。·去院子里看看还有什么样的大树?
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