我对科研的理解和认识.doc

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1、我对科研的理解和认识科学研究是人类用科学、知识来武装自己，培养和造就科学技术人才，提高我们中华民族科学素质，加强社会的科学能力的社会活动，也是再生产知识和把人类科学化的一个过程。在科学技术日新月异，知识经济突飞猛进的今天，我们要把科教兴国的战略落实到每个地方，培养出祖国新一代的优秀接班人，实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，所以加强科学教育研究是非常有必要的。在还没接触科学研究之前，一直认为科研是很神圣，很高端遥不可及的东西，从第一次听了老师的课，老师给我们讲解了科研是什么，以及介绍了他的科研经历。老师的第一篇科研论文是他读大三的时候开始的

2、。老师一直说搞科研限制一定要研究生，硕士什么的，鼓励我们现在就可以计划着。听了老师的介绍，才发现科研并不是那么难，就是从生活中发现的，然后不断地思考，以得出不一样的结论。就像老师说的科研要四个词来概括，就是勤思，经费，求实，创新。勤思，就是要多思考，思考问题的多方面，从而产生新的灵感。经费就是要用钱，钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。经费一定是要的。还有求实，科研的东西一定要是实事求是的，容不得半点马虎。创新，就是要追求新的见解，创造新的东西。从第一节课后，我也对科研有了一个重新的认识，原来并不是我之前想的那样，是每个人都可以做到的事

3、情。在课堂上老师举了一个例子让我印象特别深刻，在四川某高校的一名大学生，就是因为搞了一项科研，解决了一道国际难题，后面毕业了就被学校聘为教授在学校授课，老师的这个例子深深地打动了我。从而知道了科研其实只要你有这样的想法，并着手你做，就会有成功的可能。很多时候科研的成功的人士都是站在巨人的肩膀上成为了巨人。在某一科研实验开始前，我们经常要以我们已知的理论演绎出实验的结果，实验结束后，我们还必须对实验数据进行分析，归纳，得出普遍的结论。所以要想在科研中取得成果，对逻辑方法的掌握也是必不可少的。很多时候，一些生活的习惯，常识还有经验都会影响人

4、们的创造力，人们在科研过程中经常会出现思维定势，如果这种状态达到某种程度的话，就很容易在思维活动的时候出现障碍。因此，科研必须跨越常识，打破平常的一些习惯，修正经验。事实上，认识一个意想不到的新发现，承认一个与传统理论不相符的新事实，虽然他们已经很明显了，但是对于一个普通研究者来说也是有困难的。所以在科研创新活动中，我们要有大胆的怀疑精神，提高超越自我的意识。总的来说，科研是一件很有意义的事，掌握科学的思维方式，培养科学的思维方式，对科研的成果都有很大的推动，在在掌握典型科研方法和思维方式的同时，要注意培养科研的态度，无论从事任何事业，

5、态度决定一切。