中班社会活动 小老鼠进城.doc

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1、中班社会活动：乡下老鼠进城活动目标1、认识常见的交通标志，了解交通标志的特征和作用。2、知道马路上开车、行走要遵守交通规则。3、乐意参与开车的游戏，体验游戏的快乐。　　重点：认识常见的交通标志，了解交通标志的特征和作用。　　难点：说出幼儿园生活中需要的交通标志。　　活动准备：　　1、幼儿经验准备：幼儿已经在家长的带领下，认识了一些交通标志。2、物质材料准备：老鼠手偶两个（一个是乡下老鼠，一个是城市老鼠）；各种交通标记。　　活动过程：一、操作手偶，用故事导入主题1、演示手偶，激发兴趣。教师出示乡下老鼠手偶：我是乡下老鼠贝特，今天收到城里老鼠舒克的电话，邀请我

2、去城里玩，可是我遇到一个难题，要请小朋友们帮忙。2、教师有感情地讲述故事，引起幼儿认识交通标志的兴趣。二、认识交通标志1、出示挂图。　　瞧!我把这些交通标志都给画了下来，请你们来帮我看看它们都代表着什么意思!　　2、根据幼儿的回答，操作舒克的手偶详细讲解每个交通标志的名称和意义。　　3、幼儿设想：（操作乡下老鼠手偶）这些标志好难记，我还是没记住，如果我们生活中没有了这些交通标志，那该多好！小朋友们，我们生活中可以没有这些标志吗，为什么?（幼儿自由回答）（做惊吓状）原来交通标志这么重要，你们一定要教我牢牢的记住呀！　　三、游戏"你指我说"教师点一个交通标志，

3、幼儿说出它的意思，或者教师说出交通标志，幼儿点出来。四、游戏"乡下老鼠进城"。请幼儿排成两队，教师带幼儿在教室内开车，配班老师手拿交通标志指挥我们游戏。师：你们教了我这么久，我还是没记牢，现在请小朋友带着我去我朋友家，好吗？你们一定要带我看清交通标志哦！五、交流讨论1、认识其他交通标志。　　还有哪些交通标志呢?　　2、将交通标记贴在幼儿园需要的地方。　　今天，谢谢小朋友带我学到了那么多的交通标记，还带我顺利的到达了我朋友家，谢谢你们。你觉得有哪一些可以贴在幼儿园里呢?　　六、活动延伸带领幼儿仔细观察幼儿园，并把相应的标记贴在幼儿园醒目位置。