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时间:2020-07-08
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1、学生预习问题生成单学科:课题:面积和面积单位班级:姓名:预习内容认真阅读教材第60--62页的内容感知面涂一涂、比一比下面的彩旗和树叶有什么不一样的地方。(1)(2)通过涂色和比较,我发现:初步认识面积(1)你能涂色表示出下面图形的面积的大小吗?(2)你发现了什么?你能用自己的话说说什么是面积吗?通过预习我质疑通过预习学习,提出一个有价值的数学问题:①学生独立完成64页第1题。学生用不同颜色的笔描出周长,并给图形的面积涂色。引导学生区别周长和面积。②学生独立比较64页第2题。说说你是怎么比的?师引导小结:比较两个图形的面积大小时,可以目测也可以用统一的正方形去
2、量一量。③学生独立完成64页第3题
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