苏教版六年级语文期中测试卷.doc

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1、小学六年级语文期中测试卷（2013-2014学年度第二学期）一、学用字词句（26分）1.根据拼音写词语。（6分）chéngnuòwúgū接到救援命令，他郑重地许下，一定要尽最大努力挽救的zhàngpéngxīxì生命。他走出临时指挥部的，想着孩子们昨天还在学习的场景，yìmǎnshòuxuē泪水眼眶，顺着的面颊滚落下来。2．判断（正确的在括号内打“√”，错的打“×”）（4分）（1）“悄无声息、沏茶、凌晨、挑衅”中加点字分别读“qiǎo、qì、líng、xìn”。【】（2）“一泓秋水、一穗麦穗、一截蜡烛、一绺月光”中，加点字用得不完全正确。【】（3）“鉴往知来，引以为鉴”中加

2、点字的意思一样。【】（4）“逊、峻、臀、蕴”四个字的韵母相同。【】3.把下列成语补充完整，并根据要求填空。（6分）①（）夷所思②风刀霜（）③莫（）一是④除恶（）尽⑤（）而不舍⑥望洋（）叹⑦（）达开朗⑧（）大无朋第⑤个成语的近义词可以是。第⑧个成语中“朋”的意思为。4．选择题，将正确的序号填在括号内。（10分）（1）下列句子没有错误的是【】A、校园里到处洋溢着欢乐。B、小林的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。C、农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的向日葵。D、学校宣传橱窗的“习作园地”专栏是我们最关心的。（2）下面句子中标点符号用得有误的一句是【】A、科学家们早就呼吁：人类应该向

3、海洋索取食物！B、我想知道这次期中考试我能考多少分呢。C、在一片静寂中，我隐约听见“哗——哗——”的声音，从岭下的竹丛中传来。D、我紧紧抓住他的双手说：“30年后，我再来看您”！（3）下列词语搭配完全正确的一组是【】A发表演讲发布新闻发挥精神B聆听教诲启迪智慧征询意见C严峻考验严肃纪律严格态度D维持秩序坚持状态主持节目（4）下列词语中，归类正确的一组是【】A、跳高跳远射击举重B、萝卜梨子番茄黄瓜C、探望仰望渴望眺望D、角弓弋矢(5)下列句子排列正确的是【】①果然，很快找到了门道，难题解决了。②我赶紧振作精神，动起手来。③我在做家庭作业时，被一道数学题难住了。④原来，只要方法

4、得当，难题就不难。⑤我反复思考，总是找不到思路。⑥忽然想起了老师说的画线段，列图表的方法。A、④③⑥②①⑤B、③⑤⑥②①④C、③⑥④①⑤②D、⑥①⑤④②③二、积累与运用（14分）1．课文再现。（9分）（1）它歪着红扑扑的脸蛋，，潇潇洒洒地，在大海上。于是，天和海都被它的，金红一色，。这一段写了三亚落日像。（2）烟台的海春日，夏日，秋日高远，冬日。（3）在语文课文的引领下，我们认识了以摘麦穗启迪学生的　　　和被日本人民称为“　　　　”的。读了课文《》，我得到了这样的启示　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。　　（4）“_____________

5、__，_______________；家事国事天下事，事事关心。”最近，你关注的热点话题有：_________________。（5），村庄儿女各当家。（选自《四时田园杂兴》）2．联系生活情境，填写名句。（2分）（1）“，”这句话告诉我们看问题要全面、客观，不能片面地听取意见。（2）小华平时不善于听取别人的忠告，在毕业之际，你可以送他这样一句格言：______________________，____________________________。3．汉语词汇丰富，表现力强，请认真阅读后完成对话。（3分）环保问题日益严峻地摆在我们面前，“禁止焚烧秸杆令”却屡禁不止。再过一

6、个月麦子就要成熟了，现在请你向农民宣传“禁止焚烧秸杆”，你会怎么说？先想想，再完成下列对话，括号里填上说话时的语气。我（）地说：“________________________________________”农民伯伯（）地说：“____________________________________”我（）地说：“__________________________________________”三、阅读平台（20分）（一）非连续性文本阅读（4分）1.这是一张从开往的火车票。车次为。（1.5分）2.我们如东也开通了火车，终点站是。(1分)3．判断题，对的打“√”，错的

7、打“×”。（1.5分）①如果乘客在2014年1月24日17：08前未能赶上，凭这张票可以乘下一班列车。（）②这张票的购买人是王周云，不可以私自转让给他人乘坐。（）③硬卧的意思是座位比较硬，不可以躺下睡觉。（）（二）诗词赏析（6分）渔歌子西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。1．这首词的作者是代，短短27个字，描绘了种自然景物，向我们展现了一幅美丽的春天景物图，同时又塑造了一位的渔翁形象。（2分）2．“渔翁”不须归的原因可能有、、。（3分）3．“渔歌子”是本首词的词牌名，你还知道的词牌名有_