重庆市璧山区2020年九年级中考语文模拟试题【含答案】.docx

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1、重庆市璧山区2020年九年级中考语文模拟试题(时间:120分钟满分:150分)一、语文基础知识及运用(30分)1.下列选项中加点字字音字形全部正确的一项是()(3分)A.赡养(zhān)殉职(xùn)诬蔑(wū)负隅顽抗(ǒu)B.蝉蜕(tuō)追朔(sù)蠕动(rú)呕心沥血(ǒu)C.缅怀(miǎn)浏览(liú)嗜好(shì)销声匿迹(nì)D.聆听(líng)连翘(qiáo)愚昧(wèi)庖根问底(páo)2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.当你心情烦闷时,可以通过听音乐、写日记、野外散步等方式进行排解。B.一滴水,带着夙愿,经历了漫长的

2、等待与徘徊,终于来到丽江。C.九十岁高龄的歌唱家郭兰英始终保持着普通人的姿态,为中国歌唱事业的发展马革裹尸。D.对上级的指令、单位的规定阳奉阴违,这样的人最终没有好结果。3.对下列各句修改有误的一项是()(3分)A.守岛英雄王继才历时十余载,战胜并克服重重困难,最终不辱使命,完成了家国重托。修改:将“战胜”和“克服”位置对调。B.为了防止贫困生辍学,教育部门作出了免除贫困生学杂费、书本费,并补助生活费。修改:在“辍学”前添加“不”。C.由于我国政府不断推出利好政策,使留学人员迎来了回国有用武之地的大好局面。修改:删去“由于”或“使”。D.60年来,作为国家电视事业

3、排头兵的中央电视台谱写了新闻事业。修改:在“新闻事业”后面添加“的壮丽篇章”。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )(3分)深度学习,也叫深层学习,指学习者,,,,且能将已有的知识迁移到新的情境中的一种学习。①并将它们融入原有的认知结构中②积极主动、批判性地学习新的知识和思想13③基于理解,以高级思维的发展和实际问题的解决为目标④以整合的知识为内容A.②①③④B.③④②①C.①②④③D.④②③①5.根据下面例句的句式特点及加点词的用法仿写一句话,长短不限。(4分)例句:坐飞机、乘高铁、换汽车、行山路,山路蜿蜒,蜿蜒出习主席心系群众的一片深

4、情。6.阅读下面《简•爱》中的语段,完成两个学习任务。(6分)“简!对于人类的爱,你也看得太重了,太容易冲动和感情用事了。……假如我们被痛苦和羞辱折磨得死去活来,假如蔑视从四面八方袭来,仇恨正兴风作浪,天使们对这样的磨难不会熟视无睹,一定会知道我们蒙受的不白之冤……”⑴这是(填人名)劝解简•爱的话,语段中提到的“不白之冤”指。(2分)⑵这个人是简•爱到洛伍德学校之后结交的第一个朋友,她和简•爱是两类不同性格的女孩,但最后她对简•爱的生活和性格产生了影响。试结合名著内容分析说明这一点。(4分)7.综合性学习(8分)中国戏曲起源于原始歌舞,是一种历史悠久的综合舞台艺术

5、样式。经过汉、唐到宋才形成比较完整的戏曲艺术,它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成,有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色,经过长期的发展演变,逐步形成了以京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧五大戏种为核心的中华戏曲百花苑。去年,重庆某校拟定了戏曲进校园的课堂计划,让同学们在校园里可以近距离接触中国戏曲。邀你完成下面的任务。【课堂小舞台】第一堂戏曲课,老师给大家播放了昆曲《牡丹亭》的片段,虽是第一次正式接触传统戏曲,但是很多同学被其音韵唱腔、舞美设计、精彩情节所吸引,兴致高昂,意犹未尽。小雪回家之后还主动做了一份活动策划,初次起草,小雪的活动策划有些小

6、问题,请你帮她调整改正。策划如下:戏曲课堂活动策划活动主题:走进中国传统戏曲活动标语:传统戏曲进校园学习国粹真经典活动目的:多途径多角度了解中国戏曲,不做盲目追星族活动内容:(一)京剧脸谱图片展示(二)越剧“才子佳人”题材特点讨论会(三)川江号子老船工嘉陵江边现场讲解(四)豫剧《穆桂英挂帅》片段影视欣赏13⑴小雪设计的活动标语对仗不够工整,请在原句基础上进行修改。(2分)传统戏曲进校园⑵小雪设计的活动内容十分丰富,但是有一项不妥,指出并改正。(3分)活动不妥,可改为【人生大舞台】⑶根据情境,将人物对话补充完整。(3分)爸爸:小雪,这次月考结束了,爸爸打算带你出去放

7、松一下!小雪欢呼:太好了!①爸爸笑笑:你不是喜欢漫威漫画吗?《复仇者联盟4》正在热映呢,周六晚上我们去看吧!小雪颇有为难之色:我是很想看《复联4》啊,但是我听戏曲课的老师说,周六晚19:30《国韵芳华——中国传统戏曲<牡丹亭>》将在重庆大剧院进行最后一场展演,能够现场去感受的机会太难得了,我有点纠结。爸爸轻轻拍了拍小雪的肩膀:②小雪:姜果然还是老的辣!谢谢爸爸为我指点迷津,那我们现在赶紧买票吧!下次戏曲课,我就可以有新素材跟老师和同学交流啦!二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累8.古诗文默写填空。(10分,每空1分)⑴不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰

8、》)⑵,燕

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