普通遗传学习题集.doc

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1、一、什么叫细胞质遗传？它有哪些特点？试举例说明之。二、何谓母性影响？试举例说明它与母性遗传的区别。三、如果正反杂交试验获得的F1表现不同，这可能是由于(1)性连锁；(2)细胞质遗传；(3)母性影响。你如何用试验方法确定它属于哪一种情况？四、细胞质遗传的物质基础是什么？五、细胞质基因与核基因有何异同？二者在遗传上的相互关系如何？六、试比较线粒体DNA、叶绿体DNA和核DNA的异同。七、植物雄性不育主要有几种类型？其遗传基础如何？八、一般认为细胞质的雄性不育基因存在于线粒体DNA上，为什么？九、如果你发现了一株雄性不育植株，你如何确定它究竟是单倍体、远缘杂交F1、

2、生理不育、核不育还是细胞质不育？十、用某不育系与恢复系杂交，得到F1全部正常可育。将F1的花粉再给不育系亲本授粉，后代中出现90株可育株和270株不育株。试分析该不育系的类型及遗传基础。十一、现有一个不育材料，找不到它的恢复系。一般的杂交后代都是不育的。但有的F1不育株也能产生极少量的花粉，自交得到少数后代，呈3:1不育株与可育株分离。将F1不育株与可育亲本回交，后代呈1:1不育株与可育株的分离。试分析该不育材料的遗传基础。（参考答案）一、(P273-274)遗传方式为非孟德尔式,后代无一定比例.正交和反交的遗传表现不同。（核遗传：表现相同，其遗传物质完全由雌

3、核和雄核共同提供的；质遗传：表现不同，某些性状只表现于母本时才能遗传给子代，故胞质遗传又称母性遗传。）连续回交，母本核基因可被全部置换掉，但由母本细胞质基因所控制的性状仍不会消失；由细胞质中的附加体或共生体决定的性状，其表现往往类似病毒的转导或感染，即可传递给其它细胞。基因定位困难。∵带有胞质基因的细胞器在细胞分裂时分配是不均匀的。二、(P274-276)。母性影响：由核基因的产物积累在卵细胞中的物质所引起的一种遗传现象。∴母性影响不属于胞质遗传的范畴，十分相似而已。特点：下一代表现型受上一代母体基因的影响。三、连续进行自交。F2出现分离则属于性连锁；若F2不

4、分离，F3出现3：1分离则属于母性影响；若F2、F3均不分离，则属于细胞质遗传。四、真核生物有性过程：卵细胞：有细胞核、大量的细胞质和细胞器（含遗传物质）；∴能为子代提供核基因和它的全部或绝大部分胞质基因。精细胞：只有细胞核，细胞质或细胞器极少或没有；∴只能提供其核基因，不能或极少提供胞质基因。∴一切受细胞质基因所决定的性状，其遗传信息只能通过卵细胞传给子代，而不能通过精细胞遗传给子代。五、共同点：虽然细胞质DNA在分子大小和组成上与核DNA有某些区别，但作一种遗传物质，在结构上和功能上仍与核DNA有许多相同点。均按半保留方式复制；表达方式一样，DNA——mR

5、NA————核糖体——蛋白质均能发生突变，且能稳定遗传，其诱变因素亦相同。不同点：细胞质DNA核DNAc突变频率大突变频率较小较强的定向突变性难于定向突变性c正反交不一样正反交一样基因通过雌配子传递基因通过雌雄子传递基因定位困难杂交方式基因定位c载体分离无规律有规律分离细胞间分布不均匀细胞间分布均匀c某些基因有感染性无感染性两者关系：核基因可以引起质基因的突变，质基因的存在决定于核基因，但质基因具有一定的独立性，能够决定遗传性状的表现。六、（P278、P281）七、A、质遗传型（细胞质控制）B、质核互作遗传型(应用价值最大)（质与核共同控制）C、核遗传型（核基

6、因控制）八、p289-290九、形态学鉴定：个体大小特别小，可能是单倍体。细胞学鉴定：鉴定染色体数是否正常？染色体配对是否正常？遗传学鉴定：F1育性表现，可育——隐性；不育——显性？进行不同亲缘材料杂交？改变生物环境条件：育性改变？十、aabbⅹAaBb(ab)(ABAbaBab)可育不育(两对基因互作，只要有一个显性基因存在就表现不育,必需两对基因都是显性时可育)十一、（提示：显性雄性核不育，MsMs，F1，Msms，低育性，自交后不育：可育=3：1，与可育亲本msms回交，不育：可育=1：1）什么是生物的进化？它和遗传学有什么关系？拉马克和达尔文对于生物的

7、进化有什么不同看法？他们的进化观点还存在哪些不合理性？什么是自然选择？它在生物进化中的作用怎样？什么是遗传的平衡定律？如何证明？有哪些因素影响基因频率？突变和隔离在生物进化中起什么作用？什么叫物种？它是如何形成的？有哪几种不同的形成方式？多倍体在植物进化中起什么作用？一、解释下列名词：孟德尔群体：个体间互配可使孟德尔遗传因子以各种不同方式代代相传——遗传学上称为“孟德尔群体”或“基因库基因库：一个群体中全部个体所共有的全部基因称为基因库。基因型频率：基因型频率：指在一个群体内各基因型所占的比例，一个群体内由许多不同基因型的个体所组合。遗传漂变：在一个小群体内，

8、每代从基因库中抽样形成下一代个体的配子