科技辅导员论文心若在梦就在.doc

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1、心若在梦就在——有感于科技实践活动的辅导摘要：四川省第25届青少年科技创新大赛落下了帷幕，在本次大赛上，我校活动再次喜获丰收。多年的科技实践活动辅导，让我和孩子们进行了一次又一次的从失望到成功的喜悦，这么多年来，和孩子们时而相约在美丽的长江河畔，时而又来到热闹的水井沟商业街，时而走进市政府的一些职能部门，时而一起在学校讨论研究……和孩子们在一起的日子是快乐的，在充满乐趣的3000多个日日夜夜，我和孩子们在科技活动中一起学习，和孩子们一起进步，和孩子们一起成长。心若在，梦就在，和孩子们在一起活动是快乐的，同时也是充满挑战的，在不断前进的步伐中，我们一起成长！关键字：青少年科技创新科技实

2、践活动学生主体四川省第25届青少年科技创新大赛在雅安落下了帷幕，我作为泸州市多年来唯一一位参加四川省“教师论坛”的教师，在论坛中脱颖而出，取得四川省一等奖，并将代表四川省参加第25届全国青少年科技创新大赛。取得这样的好成绩，是小街子小学对我的精心培养，也是我个人不断努力而来的。此时，回望在科技教育战线上走过的10年，感触颇多。我和孩子们的“约会”又是一个周未的七点多钟，我乘车来到沱三桥的时候，天空还飘着零星小雨，十几个孩子已经等在桥头了，生机勃勃的脸上完全看不出早起的睡容！为了调查泸州城区几座桥梁的流量，这已经是这几个月来，我和孩子们每个周未的“约会”了。要做到数据的详实，我们要调查

3、不同时段，每一座桥的流量，所以常常我和孩子们天蒙蒙亮就来到桥头，或是披星戴月等待在桥头，但大家都没有一丝埋怨，有的只是对整个活动的热情和对科技活动的痴迷。我校开展课外科技实践活动已有一段历程，早在2000年8月，我刚参加工作时，学校便让我担任科技教育工作。从那时起，几乎每个周未我都会和孩子们一起度过，时而我们相约在美丽的长江河畔，时而我们又来到热闹的水井沟商业街，时而我们走进市政府的一些职能部门，时而我们一起在学校讨论研究……和孩子们在一起的日子是快乐的，在充满乐趣的3000多个日日夜夜，我和孩子们在科技活动中一起学习，和孩子们一起进步，和孩子们一起成长。多年来，我们的选题几乎都是孩

4、子们自己想出来的，四川省第25届青少年科技创新大赛在雅安落下了帷幕，我提交了一个科教活动方案《泸州城区植物过冬情况调查》，这个活动方案在四川省第25届青少年科技创新大赛中获一等奖，活动的灵感就来源于我那些可爱的学生。当时，我们科技活动小组正在讨论本论选题，有个孩子说“老师，你看这都冬天了，为什么这棵黄桷树还有那么多叶子没有掉呢，而且还有些叶子是绿色的。”这个问题的提出吸引了大家的注意力。正值泸州市创建国家级园林城市，街道上的绿化非常漂亮，这个选题，具有较强的现实意义，就是它了。接下来的工作，就是和孩子们一起讨论泸州城区植物的种类，并设计方案如何进行本次活动。最后确定本次活动从城市小学

5、生生活实际出发，以冬季生活的感受和体验为切入口，选择泸州城区具有代表性的植物进行过冬情况调查为活动方式，教师和孩子们一起走进冬天，走进大自然，开展课外科技实践活动，让孩子们在充满乐趣的活动中，自觉、主动地认识自然环境的变化，在生活化的情境中拓展学生的科学知识，发展学生的科技实践能力，培养学生积极的情感态度。在与学生一起满怀欣喜的享受冬天的过程中，以各种活动激发学生积极、乐观的个性品质，并把这个活动作为引导学生主动发展的综合实践平台。本活动以一至六年级学生为主体，通过调查整个冬天泸州城区各种各样的植物过冬的情况，学生经过自己的亲身体验、动手实验，了解植物过冬的知识，增强学生的社会公众意

6、识、环保意识、鼓励学生争当“绿色小卫士”，真正使环境保护行为成为一种生活习惯。通过各种各样的活动，培养学生勤于思考和发现问题、研究问题、解决问题的兴趣，探索并形成我校学生环境保护系列实践活动。孩子们的思维永远是那么活跃，在讨论中，除了要到街道上去亲自调查以外，他们还想到了到园林局去进行调查并核实自己的调查结果。过程是非常辛苦的，大冬天里，我们行走在街头，不时的用手中的笔记下一些数据，不时的用手中的相机留下一些资料，不时的用手中的DV记录下采访的过程，在整个活动中孩子们没有哪一个喊累，更没有哪一个孩子说无聊。在充满趣味的活动中，孩子们收获颇丰。在调查走访中，孩子们发现，泸州地理位置特殊

7、，长沱两江环抱着整个泸州城，气候温暖潮湿，城区街道两旁种满各种景观树，苍翠的小叶榕、高大的银杏树、婀娜的柳树……为城市增添了几多生机，沿江路上绿草茵茵，繁华似锦，本活动的开展资源非常丰富，而且植物显现出来的地方特色浓厚。孩子们在活动中遵循自然规律，揭示自然规律，把握自然规律，利用自然规律，改造和美化我们的生活环境。孩子们才是“主角”整个活动不难看到孩子们的身影无处不在，学生是整个活动的主体，学生通过活动能获得什么知识，这些知识有没有创新性，有没有实用性，有