综合练习健康教育及答案.doc

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1、1.健康教育的基础学科是   A.教育学   B.管理学   C.行为科学   D.预防医学   E.伦理学   2.健康教育与卫生宣教的区别在于   A.卫生宣教注重反馈和行为改变   B.健康教育侧重于改善人群的健康相关行为   C.健康教育是卫生知识的单向传播   D.健康教育的对象比较泛化   E.卫生宣教关注个人、群体的行为改变   3.通过政策、法规对健康产生影响属于健康促进活动领域中的   A.制定促进健康的公共政策   B.创造支持性环境   C.加强社区行动   D.发展个人技能   E.调整卫生服务方向   4.人类行为的主要

2、特征是   A.独立的   B.有目的性的   C.随意的   D.先天遗传的   E.不可改变的   5.属于危害健康行为的是   A.自我保健行为   B.C型行为   C.求医行为   D.患者角色行为   E.遵医行为 6.关于健康传播影响因素的叙述错误的是   A.健康信息的选择应注意科学性、针对性、指导性   B.选择传播途径需考虑准确性、针对性、速度快、经济性   C.受者是健康信息传播的主体   D.健康传播的受众是社会人群   E.自然环境和社会环境会影响健康传播的效果   7.依据知信行健康相关行为改变模式，患者教育的重点应放

3、在   A.知识改变上   B.态度改变上   C.观念改变上   D.技能提高上   E.行为转变上   8.在所有的健康教育的方法中，最有针对性的是   A.集体指导   B.个别劝导   C.传播媒介   D.行为指导   E.专题讲座   9.“您当时怎么不舒服来住的院”这一问题属于   A.闭合式问题   B.开放式问题   C.偏向式问题   D.探索式问题   E.复合式问题   10.在倾听患者叙述时，下列做法不妥的是   A.与患者保持适当距离   B.保持适度目光交流   C.不评论患者所谈的内容   D.患者所述内容偏离主题

4、时立即打断其谈话   E.倾听过程中可轻声说“嗯”   答案：CBABBCBBDD综合练习及参考答案 一、名词解释1.生长发育；2.肺活量；3.健康教育；4.晕厥；5.蛋白质的互补；6.优质蛋白质；7.易感者；8.传染病9.肥胖症；10.徒手操；11.体育游戏；12.环境污染；13.感觉统合失调；14.游戏疗法 二、填空题1.      影响人体健康的四大因素（）、（）、（）、（）。2.      根据积极健康观，健康可被理解为（）、（）和（）三维组合的概念。3.      学前儿童健康教育评价包括（）、（）、（）。4.      2001年颁布

5、并实施的《幼儿园教育指导纲要》(试行)提出了四条幼儿园健康领域总目标，它表明了（）、（）、（）三个方面的价值取向。5.      幼儿园的一日生活包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。6.      （）、（）、（）、（）四类都是动物性蛋白质的主要来源。7.      膳食纤维对人体没有直接的营养作用，但它在（）非常重要。8.      传染病流行的三个基本环节是指（  ）、（  ）、（ ）。9.      传染源有三类，具体指（）、（）、（）。10.  侵入的物体称抗原，抵抗它的物体叫做（）。11.  学前儿童体育的基本动作有（   ）

6、、（   ）、（   ）、（   ）（   ）、（   ）。12.  每位学前儿童占用桌面的长度约为（   ）cm，宽度约为（   ）cm。13.  （）指上身重量在椅面的着力点距地面的高度。14.  学前儿童常见的心理疗法有（   ）、（   ）、（   ）、（   ）、（   ）。15.  学前儿童常见的性行为问题有（  ）、（   ）。 三、判断题1.       “毛发整洁有光泽”不是评价学前儿童健康的一项标志。2.      布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS＝f（E）+AcHS+B+LS，AcHS(Accessibilit

7、ytoHealthService)表示“保健设施的易获得性”。3.      睡眠的正确姿势是向左侧睡，双腿稍稍弯曲，这样的睡姿会使较多的血液流向身体的右侧，从而相应减轻心脏负担，有利于心脏休息。4.      传染病就是流行病。5.      钩虫的成虫形似细小绣花针，寄生于人体的小肠及十二指肠。6.      体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用，但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。7.      思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。8.      美国心理学家在1970年编制，用于测查 4 ～16岁儿童的社会能力和行为问题

8、的量表是Conners儿童行为问卷。  四、简答题1.      简述学前儿童运动系统的卫生要求。2.      简述幼儿园健康教育活动