2503电大《学前儿童健康教育》综合练习及答案

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1、2503电大《学前儿童健康教育》综合练习及答案【学前儿童健康教冇】综合练习及答案第二部分综合练习及参考答案一、名词解释1.身体指数评价法；2青枝骨折；3.健康教育；4.晕厥；5.蛋口质的互补；6.碳水化合物；7.易感者；8.传染源9.肥胖症；10.徙手操；11.体育游戏；12.坏境污染；13.感觉统合失调；14.游戏疗法；15.诊断性评价；16.家庭治疗；17.沙盘疗法；18.贫血；19.采光系数；20.微量元素二、填空题1.影响人体健康的四大因素（）、（）、（）、（）。2.根据积极健康观，健康可被理解为（）、（）和（）三维组合的概念。3.学前儿童健康教育评价包括（）、（

2、）、（）«4.2001年颁布并实施的《幼儿园教冇指导纲要》（试行）提出了四条幼儿园健康领域总目标，它表明了（）、（）、（）三个方面的价值取向。1.幼儿园的一Fl生活包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）o2.（）、（）、（）、（）四类都是动物性蛋口质的主要來源。3.膳食纤维对人体没冇直接的营养作用，但它在（）非常重要。4.传染病流行的三个基本环节是指（）、（）＞（）o5.传染源有三类，具体指（）、（）、（）。6.任何外界侵入人体的新界物体，都能刺激人体组织产生抵抗这种物体的物质。侵入的物体称（），抵抗它的物体叫做（）。7.学両儿童体育的基本动作有（）、（）、（）、（

3、）（）、（）。8.每位学前儿童占用桌面的长度约为（）cm,宽度约为（）cmo9.（）指上身重量在椅面的着力点距地面的高度。10.沙盘治疗的操作过程包括（）、（）和（）三个步骤。11.学前儿童常见的性行为问题有（）、（）。16.1948年，世界卫生组织指出："健康不仅仅是没有疾病和虚弱，而是包括（）、（）和（）完好状态17.运动系统由（）、（）和（）三部分纽成。18.幼儿园健康教育内容的原则包括：（）、（）（）和（）原则19.脂类包括（）、和（）020.学前儿童早操活动设计的基木原则具体包括（）、（）和（）三、判断题1.“毛发整洁有光泽”不是评价学前儿童健康的一项标，忐。2

4、.布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式屮HS=f(E)+AcHS+B+LS,AcHS(Accessib订itytoHealthService)表示"保健设施的易获得性3.睡眠的正确姿势是向左侧睡，双腿稍稍弯Illi,这样的睡姿会使较多的血液流向身体的右侧，从而相应减轻心脏负担，有利于心脏休息。4.传染病就是流行病。5.钩虫的成虫形似细小绣花针，寄生于人体的小肠及十二指肠。6.体育锻炼对牛理系统有着重要的促进作用，但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。7.思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。8.美国心理学家在197()年编制，用于测查4〜16岁儿童的社会

5、能力和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。9.蛋口质是人体唯一的氮的來源。10.由于维生素C缺乏，导致佝偻病四、简答题1.简述学前儿童运动系统的卫生要求。2.请说出健康教育活动的设计步骤有哪些。3.简述如何做好儿童睡眠的各项管理工作？4.合理的膳食有哪些卫牛要求？5.简述学前儿童营养教育的目标。6.学前儿童患肥胖症有什么危害？7.简述学nil-儿童疾病防御教育的目标。1.简述学前儿童体育对跑的基本要求。2.简述进行户外体育游戏的注意事项。3.如何为幼儿园选购文具？4.简述学前儿童性心理特点。5.简要谈谈开展学前儿童心理健康教冇的可能性。6.根据《幼儿园教育指导纲耍

6、》（试行）粘神，说出我国提出的四条幼儿园健康领域总冃标由哪些规定？7.如何培养儿童良好的呼吸卫生习惯15.体育锻炼对学前儿童心理发展的作用有哪些？五、论述题1.学前儿童健康教育评价是衡量、判断儿童健康教育计划及其实施过程的科学性、必要性和可行性等方面的最客观、最重要的方法，请结合幼儿园的实践工作谈谈学前儿童健康教育评价的步骤。2.三大产热营养素指哪些？它们对生理功能有何影响？3.我国儿童舗齿发病率呈逐年上升的趋势，普及口腔卫生知识乃当务Z急。请论述引发儿童踽齿的病因以及需耍采取的预防措施。4.釆光是指室内能得到的光线，它的多少与房屋的进深和窗户/地而积之比有关。请谈谈幼儿

7、园对采光的卫生要求。5.联系实际论述学前儿童心理健康的标准。六、教育活动设计1.对于新入园的幼儿，午睡是老师最头疼的问题乙一，冇好多小朋友第一次在园午睡吋都是大哭大闹，不愿意一个人入睡，就是愿意睡的，睡姿也各式各样。请以”培养儿童良好的睡眠习惯”为主题设计小班的活动计划。1.日前保存食物的方法越来越多，如冷藏、冷冻、干燥、罐装等，但食物的保存都会借助食品袋來完成，那么通过食品袋上的牛产H期和保质期，我们可以了解到该食物是否新鲜。请以”食品袋”为主题设计大班的活动计划。2.学前儿童中常有弱视、斜视或不爱护眼睛的问题出现，而成人后