微课与课件类作品设计2015.pdf

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1、中国大学生计算机设计大赛组织委员会函件2015年（第八届）中国大学生计算机设计大赛微课与课件类作品设计要求一、概述2015年（第八届）中国大学生计算机设计大赛微课与课件类作品，包括公共计算机课程的微课和其它课程的课件，具体为以下小类：（1）“计算机应用基础”微课。（2）“数据库技术与应用”微课。（3）“多媒体技术与应用”微课。（4）“计算机网络”或“Internet应用”微课。（5）中、小学数学课程片段。（6）中、小学自然科学课程片段。（7）自然遗产与文化遗产（1911年前）课程片段。（8）科学发明与技术

2、成就（四大发明、农历、数学、医学、农学、水利、宫殿、衙门、民居、庙宇、园林、塔、桥梁。取材于1911年前）课程片段。（9）先秦主要哲学流派（道家、儒家、墨家、法家）。（10）汉语言文学（以唐诗宋词为代表歌颂中华大地河山的诗、词、散文；含汉字、汉字书法的中华优秀传统文化元素。取材于1911年前）的国内、国外教育课程片段。公共计算机课程“计算机应用基础”、“数据库技术与应用”、“多媒体技术与应用”、“计算机网络”或“Internet应用”作品参赛（小类1-4）必须是“微课”形式，其它课程类别（5至10小类）可

3、为“微课”形式或“课件”形式。二、“微课”简介“微课”即“微型视频课程”，它是以教学视频为主要呈现方式，围绕学科知识点、例题习题、疑难问题、实验操作等进行的教学过程及相关资源的有机结合体。微课的核心资源是“微视频”（教学视频片段），同时可包含与该教学视频内容相关的教学设计、微课件、微习题、及其它辅助性内容。微课的类型主要有：（1）讲授型：以学科知识点及重点、难点、考点的讲授为主，授课形式多样，不局限于课堂讲授；（2）解题型：针对典型例题、习题、试题的讲解分析与推理演算，重在解题思路的分析与过程；（3）答疑

4、型：围绕学科疑难问题进行分析与解答；（4）实验型：针对教学实验进行设计、操作与演示；1（5）其它类型：不属于上述分类的作品，归为此类型。制作微课的主要方式：（1）录制电脑屏幕或PPT；（2）用手机或摄像机拍摄；（3）用平板电脑或大屏智能手机记录手写过程的功能，适用于需要演算过程配合讲解的微课。三、评审要素“微课”与课件类作品评审要素：选题设计（选题简明、设计合理）教学内容（科学正确、逻辑清晰）作品规范（结构完整、技术规范、语言规范）教学效果（形式新颖、趣味性强、目标达成）四、设计与提交要求1-4小

5、类的公共计算机课程“计算机应用基础”、“数据库技术与应用”、“多媒体技术与应用”、“计算机网络”或“Internet应用”作品必须以“微课”形式提交，如果仅按课件形式提交则为无效报名，不得参加国赛决赛。允许并且鼓励以微课形式提交5-10小类作品。同等条件下微课形式的作品评比时排序在前。课件类作品形式仅限5-10小类作品可报。（一）“微课”形式作品设计要求：1．作品类别编码：参阅附件编码对照表；2．作品文件夹及子文件夹命名要求：作品类别编码-作品编号（根文件夹）1教学设计（必须有）2微视频（必须有）3微习题

6、（必须有）4微课件（根据需要确定）5其它辅助文件（根据需要确定）例如，关于Word审阅与修订功能内容的微课，其知识领域为“办公信息处理”，其知识单元属于“文字处理”，查附表可知其类别编码是WK0201，在大赛报名系统创建报名后的作品编号为12345，则其主文件夹命名要求是：WK0201-12345其文件夹的整体结构为：23．提交作品文件要求：按前述作品文件夹命名要求建立文件夹和子文件夹，将参赛作品相关文件（微视频、教学设计、微课件、微习题及其它辅助文件）放入相应子文件夹中，将所有文件夹整体上传到百度云盘，

7、然后提取该百度云盘的分享链接，通过报名系统填报到“根文件夹”网址栏中即可，其他各栏内容可以不填。特别提醒：上传的百度云盘网址应点击文件或文件夹后用“分享”功能提取，不能直接用地址栏的网址。同时强烈建议在其他电脑上检验。一般正常的链接格式形如：http://pan.baidu.com/s/*******所提交各类文件的具体要求如下：（1）“教学设计”：必须提交。应反映教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信

8、息。提交文件要求：文件格式：Word文档（.doc或.docx）文件大小：不超过10M（2）“微视频”：必须提交。要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，主要教学环节有字幕或语音提示，能较全面真实反映教学情境。具体技术要求：主流视频格式：MPEG、WMV、MP4、AVI、FLV、SWF。屏幕宽度：不低于600像素，不超过1024像素。文件大小：不超过100M。播放时长：不超过10分钟。片头：10秒左右。标注微课标题