高考物理二轮复习 相互作用教案7.doc

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1、江苏省盐城市射阳县第二中学2014届高考物理二轮复习相互作用教案7考纲要求：17力的合成与分解B考点五:力的合成和分解1.合力与分力：如果一个力作用在物体上，它产生的效果跟_________________________产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的_____力，而那几个力叫做这个力的_____力。2.共点力的合成：⑴共点力几个力如果都作用在物体的同一点上，或者它们的_______相交于同一点，这几个力叫共点力。⑵力的合成方法________________________叫做力的合成。如果把已知力F作为平行四

2、边形的，那么与力F共点的平行四边形的两个邻边就表示力F的F1和F2。同一个力若没有其他可以分解为大小、方向不同的力，所以进行力的分解，要根据力的进行分解。3．矢量：既有又有，相加时遵循定则的物理量。标量：大小，方向，求和时按照法则运算的物理量。二、例题分析例1.有两个共点力，大小分别是100N和60N，则它们的合力大小可能是()A、0B、60NC、30ND、180N例2.大小为3N、5N和6N的三个共点力的合力()A、不可能等于0B、不可能等于2NC、不可能等于8ND、等于0、2N和8N都可能例3.在倾角α=30°的斜面

3、上有垂直斜面放置的挡板，在挡板和斜面之间放有一重力30N的光滑圆球，如图所示。试求这个圆球对斜面的压力和对挡板的压力。α例4（2011年省测试）．如图所示，一个物体沿固定斜面匀速下滑，关于物体所受的力，下列说法中正确的是A．物体所受合力的方向沿斜面向下B．物体所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下C．物体所受的重力和支持力大小相等D．物体匀速下滑的速度越大，表明它所受的摩擦力越小★例5.两根长度相等的轻绳，下端悬挂一质量为m的物体上，上端分别固定在水平天花板上的M、N点，M、N两点间的距离为S，如图所示。已知两绳所能承受

4、的最大拉力均为T，则每根绳的长度不得短于多少？mSMNw